Главная цель института — оказание социальной помощи людям с ограниченными возможностями, создание условий для их адаптации и активной жизнедеятельности в обществе. В институте студенты находятся на государственном обеспечении (обучение, проживание, питание, медицинское обслуживание), размер стипендии студентам установлен на 25% выше по сравнению с общепринятыми стипендиями других вузов. Институт состоит из 3-х корпусов с лифтами и пандусами, а так же 2-х общежитий и столовой. Кроме того, работают секции по футболу, теннису, баскетболу на колясках, открыты туристический, шахматно-шашечный и компьютерный клубы, кружок эстрадных и народных танцев, поэтический клуб.
Содержание
- 1 Информация о Московском государственном гуманитарно-экономическом университете — МГГЭУ
- 2 Факультеты в МГГЭУ
- 3 Видео: Жизнь безграничных возможностей в МГГЭУ
- 4 Контакты МГГЭУ, адрес на карте
Информация о Московском государственном гуманитарно-экономическом университете — МГГЭУ
Московский государственный гуманитарно-экономический университет (МГГЭУ) – уникальное высшее образовательное учреждение. По данным Минздравсоцразвития, сегодня в России около 2 млн. инвалидов нуждается в специализированных образовательных учреждениях. И университет, адаптированный для инвалидов, предоставляет им эту возможность.
Главная цель университета — оказание социальной помощи людям с ограниченными возможностями, создание условий для их адаптации и активной жизнедеятельности в обществе. Он – для тех, кто не смотря на трудности, стремится найти свое место в мире. В университете студенты находятся на государственном обеспечении (обучение, проживание, питание, медицинское обслуживание), размер стипендии студентам установлен на 25 % выше по сравнению с общепринятыми стипендиями других вузов.
У учебного заведения большая история. В начале 1988 года сотрудник института ядерной физики МГУ, профессор, инвалид с детства Л.А. Саркисян выдвинул предложение о создании в Москве высшего учебного заведения — интерната для инвалидов-опорников. 11 октября 1990 года было принято постановление Совета Министров СССР об организации Московского института-интерната для инвалидов с нарушением опорно-двигательной системы. В ноябре того же года Л.А. Саркисян был назначен ректором института. Таким образом, в России впервые было создано высшее учебное заведение нового типа для людей с ограниченными возможностями.
В трудный для страны 92 год в институте открылось подготовительное отделение, на котором обучалось 48 слушателей, 10 из них были «колясочниками». К 1993 году было создано пять факультетов: экономический, юридический, иностранных языков, прикладной математики и информатики и факультет книгоиздания и редактирования. С 2001 по 2006 годы институт возглавлял профессор Н.А. Корягин. В этот период благодаря слаженной работе коллектива было продолжено развитие института.
С 2006 года и по настоящее время ректором института является доктор социологических наук, профессор Вагиф Дейрушевич Байрамов. На сегодняшний день в структуре МГГЭИ – 7 факультетов, 9 специальностей, 19 специализаций. В институте создана безбарьерная среда для лиц с ограниченными возможностями. Студентам бюджетной формы обучения предоставляется бесплатное обучение, трехразовое питание, качественное медицинское обслуживание, для иногородних студентов предоставляется общежитие, выплачивается повышенная стипендия с 25 % надбавкой. За период существования института с 1990 по 2010 годы нами подготовлено 734 дипломированных специалиста.
Институт состоит из 3-х корпусов с лифтами и пандусами, а так же 2-х общежитий и столовой. Кроме того, работают секции по футболу, теннису, баскетболу на колясках, открыты туристический, шахматно-шашечный и компьютерный клубы, кружок эстрадных и народных танцев, поэтический клуб «Библион». Наши студенты ежегодно участвуют во всероссийских и международных спортивных соревнованиях, фестивалях и конкурсах студенческого творчества, являются лауреатами и дипломантами. Руководство института делает акцент на физическом и нравственно-патриотическом воспитании молодежи, стремится повысить их культурный и морально-психологический уровень.
В мае 2011 года приказом Министра Образования и науки наш институт МГСГИ переименовывается в Московский государственный гуманитарно-экономический институт (МГГЭИ) и присоединяет к себе три филиала: Волгоградский (ВКЭПК), Челябинский (ЧППК) и Калмыкский (КГФЭК).
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 июня 2014 года № 638 ФГБОУ ВПО для инвалидов с нарушением опорно-двигательной системы «Московский государственный гуманитарно-экономический институт» переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение инклюзивного высшего образования «Московский государственный гуманитарно-экономический университет».
Факультеты в МГГЭУ
Факультет журналистики и медиакоммуникаций
История факультета
Факультет журналистики и медиакоммуникаций начал свою деятельность с 1990 года, со дня основания Московского государственного гуманитарно-экономического университета.
Первый выпуск, состоящий из 8 специалистов, состоялся в 1998 году.
В настоящее время на факультете обучается 115 студентов, в том числе граждане из стран ближнего зарубежья: Украины и Казахстана. Формы обучения — очная и заочная.
Факультет готовит специалистов в области издательского дела и журналистики с учетом полученных знаний гуманитарного, технологического, маркетингового, прикладного, социального характера: журналистов, журналистов-корреспондентов, журналистов-редакторов, редакторов, выпускающих редакторов, веб-дизайнеров, корректоров.
Направления подготовки
- Бакалавр по направлению 42.03.03 «Издательское дело». Профиль: «Книгоиздательское дело»
- Бакалавр по направлению 42.03.02 «Журналистика». Профиль: «Социально-гуманитарная журналистика»
- Магистратура по направлению 42.04.02 «Журналистика». Профиль: «Мультимедийная журналистика»
- Магистратура по направлению 42.04.03 «Издательское дело». Профиль: «Текстовые технологии. Создание электронного контента»
Факультет юриспруденции
История факультета
Факультет Юриспруденции Московского государственного гуманитарно-экономического университета был образован в мае 1993 года.
На факультете обучается более 300 студентов, в том числе граждане из стран ближнего зарубежья: Украины, Беларуси, Азербайджана, Узбекистана, Таджикистана. Формы обучения — очная и заочная.
Факультет готовит специалистов для органов государственной власти и местного самоуправления, учреждений юстиции, прокуратуры, внутренних дел, таможенных органов, суда, нотариата и адвокатуры, юридических служб, предприятий и организаций.
Структура факультета юриспруденции:
- Кафедра гражданского права и процесса
- Кафедра теории и истории государства и права
- Кафедра общеправовых дисциплин
- Кафедра уголовного права и процесса
- Кафедра административного и финансового права
- Кафедра конституционного и муниципального права
На факультете юриспруденции реализуются основные образовательные программы по подготовке:
- бакалавров — 40.03.01;
- магистров — 40.04.01;
- аспирантов — 40.06.01 (аспирантура). Научная специальность 12.00.01 Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве.
По направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»)
Профиль «Гражданско-правовой»
По программе обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») в течение четырех семестров (2 года) студенты проходят фундаментальную подготовку. Она включает такие дисциплины, как теория государства и права, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, конституционное право, административное право, гражданское право, трудовое право, введение в профессиональную деятельность, правоохранительные органы.
По направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», (квалификация (степень) «магистр»)
Магистерская программа: «Теория и история государства и права»
Миссия программы: Магистерская программа «Теория и история государства и права» нацелена на формирование у магистрантов комплекса знаний и практических навыков в экспертно-консультационной и педагогической сфере, а также правового обеспечения государственного и муниципального управления, государственной и муниципальной службы, которые будут способствовать выработке алгоритма профессиональных и квалифицированных решений.
Программа предназначена для выпускников как юридических, так и неюридических направлений подготовки вузов, руководителей подразделений различных уровней, а также для всех желающих получить новую квалификацию в области юриспруденции и расширить профессиональные горизонты. Она необходима юристам, чья деятельность непосредственно связана с постоянным взаимодействием с органами государственной власти и местного самоуправления.
Выдвигаемые на сегодняшний день требования Федеральных государственных образовательных стандартов к подготовке магистров, позволяют на новом уровне изучить дисциплины: Философия права, Иностранный язык в правоведении, Актуальные проблемы преподавания юридических наук, Методика преподавания права в высшей школе, История политических и правовых учений, История и методология юридической науки, Сравнительное правоведение, Актуальные проблемы теории государства и права, Актуальные проблемы правового государства и гражданского общества, Обеспечение прав и свобод человека и гражданина: теория и история, Правовое поведение и правонарушение, Проблемы правосознания и правовой культуры, Правотворчество и формирования права, Государство и право в условиях глобализации, Проблемы правоприменения как особые формы реализации права, Юридические документы и юридическая техника, Теоретические и практические проблемы юридической ответственности, Реализация закона, ее формы и методы обеспечения, Механизмы правового воздействия, Защита прав инвалидов, Личность, общество, государство, Законность и правопорядок, Правовая природа власти, Международные и внутригосударственные механизмы защиты прав человека.
Факультет экономики
Факультет экономики осуществляет свою деятельность в соответствии с миссией, целями и стратегией МГГЭУ в таких направлениях как:
- Учебная и учебно-методическая работа: обеспечение качественного образования в соответствии с ФГОС ВО; методическое обеспечение учебного процесса, позволяющее осуществлять инклюзивное обучение, нацеленное на индивидуальный подход к студентам; использование современных интерактивных и инновационных технологий, прежде всего информационных, обеспечивающих высокий уровень качества образования; систематическое повышение квалификации ППС кафедр в плане внедрения современных информационно-коммуникационных технологий в педагогический процесс.
- Организационно-методическая работа: поиск путей интенсификации учебного процесса на основе комплексного использования научных рекомендаций, передовых методов, организационных форм и приемов обучения; обеспечение логического и дидактического единства учебного процесса, оптимизация содержания учебных дисциплин с обоснованным соотношением теоретического курса и практических занятий, устранение дублирования учебного материала, обеспечение преемственности, непрерывности и отраслевой направленности подготовки по общим и специальным дисциплинам; изучение и распространение методов повышения эффективности индивидуальной творческой работы студентов, ее рациональной организации, планирования и контроля; обеспечение методического руководства подготовкой учебной и учебно-методической литературы, оснащения учебного процесса учебно-лабораторным оборудованием, техническими средствами обучения и др.; усиление планомерности и целенаправленности методической работы преподавателей, повышения ее роли в совершенствовании учебно-воспитательного процесса.
- Научно-исследовательская работа: вовлечение студентов в рамках образовательного процесса в научное решение производственных, экономических и социальных задач; создание условий для поддержания и развития научных школ в вузе с целью обеспечения преемственности поколений в рамках научного познания; развитие у студентов способностей к самостоятельным обоснованным суждениям и выводам; развитие у студентов способности использования научных знаний и быстрой адаптации при изменяющихся ситуациях и требованиях в своей профессиональной деятельности.
- Воспитательная работа: развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников, формирование у каждого студента сознательной гражданской позиции, стремления к сохранению и приумножению нравственных, культурных и общечеловеческих ценностей, а также выработки навыков конструктивного поведения в новых экономических условиях.
Факультет социологии и психологии
Факультет социологии и психологии – один из самых молодых факультетов Московского государственного гуманитарно-экономического университета. Первый набор студентов был осуществлен по направлению подготовки «Социология» в 2011 году. В настоящее время на факультете обучается 74 студента, из них 58 % обучающихся имеют инвалидность.
- Психология
- Социология
- Психолого-педагогическое образование
Научно-методический потенциал профессорско-преподавательского состава факультета позволяет решать любые профессиональные задачи, связанные с подготовкой высокопрофессиональных востребованных на рынке труда специалистов, трансформацией уникального опыта работы в системе высшего инклюзивного образования. Преподаватели факультета являются активными участниками, координаторами, руководителями направлений Регионального учебно-методического центра созданного в ФГБОУИ ВО МГГЭУ.
Факультет активно сотрудничает с образовательными и иными учреждениями, которые служат площадкой для профориентационной работы с потенциальными абитуриентами и базами для проведения различных видов практик студентов. Отношения строятся на договорных взаимовыгодных условиях в плане трудоустройства и продолжения обучения выпускников, научно-методического сотрудничества, экспертной деятельности и др.
Завершив обучение и успешно пройдя государственную итоговую аттестацию, студент получает диплом о высшем образовании государственного образца по соответствующим направлениям подготовки бакалавриата, магистратуры и аспирантуры.
Факультет иностранных языков
Факультет иностранных языков осуществляет свою деятельность в соответствии с миссией, целями и стратегией МГГЭУ в таких направлениях как:
- Учебная и учебно-методическая работа: совершенствование образовательного процесса с целью повышения качества преподавания в соответствии с ФГОС ВО и с учётом реализации содержания образования в рамках высшего учебного заведения; использование современных инновационных технологий, прежде всего информационных, обеспечивающих повышение качества образования; повышение квалификации ППС кафедры в плане внедрения современных информационно-коммуникационных технологий в педагогический процесс.
- Организационно-методическая работа: обеспечение образовательного процесса учебно-методической документацией в соответствии с ФГОС ВО, рекомендациями Учебно-методических объединений по направлениям подготовки (специальностям), реализуемым на факультете иностранных языков; организация проведения семинаров, мастер-классов в области учебно-методической деятельности; участие в научно-практических конференциях, научно-методических семинарах.
- Научно-исследовательская работа: создание условий для выполнения разработок по перспективным направлениям исследований (в соответствии с задачами научной деятельности); разработка плана мероприятий по повышению эффективности научной и методической работы профессорско-преподавательского состава.
- Воспитательная работа: развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников, формирование их духовно-нравственной, интеллектуальной, действенно-практической и волевой сферы.
Факультет прикладной математики и информатики
Факультет прикладной математики и информатики осуществляет свою деятельность в соответствии с миссией, целями и стратегией МГГЭУ в таких направлениях как:
- Учебная и учебно-методическая работа: разработка и актуализация рабочих программ по основным направлениям подготовки; активное развитие программ научных исследований по проблемам образовательно-реабилитационных процессов; интенсификация фундаментальных и прикладных научных исследований, поддержка существующих и формирование новых научных школ.
- Организационно-методическая работа: привлечение студентов к активной научной и творческой деятельности; мониторинг посещаемости и успеваемости студентов; проведение конференций, семинаров и научных кружков.
- Научно-исследовательская работа: участие ППС факультета в крупных международных и российских научных и образовательных проектах по проблемам повышения эффективности социальной адаптации и интеграции лиц с ОВЗ в современную социальную среду; повышение эффективности использования информационных технологий обучения (ИТО); разработка предложений по внедрению в учебный процесс новых психолого-педагогических и информационных технологий.
- Воспитательная работа: системная, скоординированная, целенаправленная работа преподавателей и сотрудников факультета в условиях специально организованной среды с учетом психологических и индивидуальных особенностей молодежи.
Факультет заочного образования
Направления подготовки
- Юриспруденция
- Экономика
- Менеджмент
Видео: Жизнь безграничных возможностей в МГГЭУ
Контакты МГГЭУ, адрес на карте
Адрес: 107150, город Москва, улица Лосиноостровская, дом 49.
Телефон: 8 (499) 160-92-00
Факс: 8 (499) 160-22-05
Добавить комментарий