Дальневосточный федеральный университет — ДВФУ во Владивостоке

Представьте, что можете жить и развиваться на острове в Тихом океане. Это не фантастика. Это — Дальневосточный федеральный университет. Интеллектуально-образовательный и проектно-аналитический центр на Дальнем Востоке России, расположенный на острове Русский в бухте Аякс. Университет основан в 1899 году, но в том виде, в котором существует сейчас, его развитие началось в 2010 году. С 2016 года новая команда управления под руководством и. о. ректора Никиты Анисимова развивает коммуникации российского и международного экспертного сообщества с исследовательскими, образовательными и инновационными институтами стран Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР). В партнерскую сеть входят университеты и исследовательские центры Японии, Южной Кореи, Китая и других стран АТР.

История Дальневосточного федерального университета

9 июля 1899 год — издан указ российского императора Николая II об открытии Восточного института во Владивостоке — первого классического высшего учебного заведения в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке страны.

21 октября 1899 год — состоялось торжественное открытие Восточного института, первым ректором назначен профессор отделения восточных языков Санкт-Петербургского университета, государственный советник Алексей Позднеев.

1918 год — при поддержке Восточного института открыт частный историко-филологический факультет и Высший политехникум.

1920 год — Восточный институт и несколько частных учебных заведений объединены в Государственный дальневосточный университет.

1930 год — Государственный дальневосточный университет был реформирован, а на базе его факультетов созданы самостоятельные вузы: Дальневосточный политехнический институт имени В.В. Куйбышева (с 1992 года — Дальневосточный государственный технический университет) и Дальневосточный государственный университет.

1953 год — создан Уссурийский государственный педагогический институт, который ведет свою историю от женской учительской семинарии, открывшейся в Никольск-Уссурийском в 1909 году.

1956 год — восстановлен Дальневосточный государственный университет.

1964 год — во Владивостоке открыт Владивостокский филиал Московского института народного хозяйства им. Г.В. Плеханова, который в 1968 году был преобразован в Дальневосточный институт советской торговли (ДВИСТ), а в 2004 году — в Тихоокеанский государственный экономический университет.

1960-2010 гг. — стремительное развитие высшего образования в Приморском крае, открытие новых факультетов, институтов и научно-исследовательских подразделений, строительство учебных корпусов и общежитий, оснащение лабораторий, формирование ведущих научно-педагогических школ, заложивших основу современного ДВФУ.

2010-2011 гг. — в результате объединения четырех ведущих вузов Дальнего Востока — Дальневосточного государственного университета (ДВГУ), Дальневосточного государственного технического университета (ДВГТУ), Тихоокеанского государственного экономического университета (ТГЭУ) и Уссурийского государственного педагогического института (УГПИ) создан Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ). Соответствующий указ подписал Президент России.

17 декабря 2010 года — Правительством России одобрена Программа развития ДВФУ до 2019 года.

2-9 сентября 2012 года — новый кампус ДВФУ на о. Русском стал местом проведения саммита Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС). В заключительный день саммита Президент России Владимир Путин вручил студентам ДВФУ символический ключ от кампуса.

1 июля 2013 года — ввод в эксплуатацию Медицинского центра ДВФУ — самой современной клиники на Дальнем Востоке России, соответствующей высоким мировым стандартам. Центр оснащен уникальным оборудованием и оказывает специализированную высокотехнологичную помощь, проводит диагностику и реабилитацию пациентов на основе последних разработок в области медицины.

Июль 2013 года — ДВФУ вошел в число вузов, выбранных Министерством образования и науки РФ для участия в Программе повышения международной конкурентоспособности российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров (Проект 5-100).

1 сентября 2013 года — в новом кампусе ДВФУ на о. Русском стартовал первый учебный год. С его началом студентов и преподавателей поздравил Президент России Владимир Путин.

Ноябрь 2014 года — Президент России Владимир Путин посетил новый лабораторный корпус ДВФУ, в котором сосредоточены крупнейшие научные лаборатории университета и экспериментальное оборудование мирового уровня.

Сентябрь 2015 года — в кампусе ДВФУ по Указу Президента России впервые прошел первый Восточный экономический форум (ВЭФ). Во втором ВЭФ в 2016 году в форуме приняли участие 2500 гостей, топ-менеджеры 57 иностранных компаний из 28 стран, первые лица более чем 200 российских компаний.

2016 года — в рейтинге ведущих мировых университетов QS ДВФУ переместился в группу вузов, которые занимают места с 551 по 600. Также университет вошел в топ-100 QS Emerging Europe & Central Asia и QS World University Rankings BRICS.

Среднее специальное образование

Потребности современного российского рынка труда разнообразны, но единство работодателей проявляется в одном – нужны высококвалифицированные кадры, от рабочего, служащего, специалиста среднего звена до учёного-исследователя.

Эффективной траекторией формирования высококлассного специалиста является траектория непрерывного образования – когда человек учится и совершенствует свои профессиональные навыки в течение всей жизни: сначала получает среднее профессиональное образование по профессии рабочего (служащего) или программе подготовки специалистов среднего звена, затем продолжает обучение на профильных программах высшего образования, в процессе развития своей карьеры повышает квалификацию на различных курсах и стажировках. Такой человек обладает широким спектром общих и профессиональных компетенций и обеспечивает себе не только уважение окружающих, но и стабильный заработок.

Дальневосточный федеральный университет предоставляет вам такую возможность. Вы можете начать свой путь в профессию с обучения на программах среднего профессионального образования (программах подготовки специалистов среднего звена). Выпускники этих программ всегда востребованы работодателями Приморья и по окончании, получив диплом ДВФУ о среднем профессиональном образовании, имеют вполне определенные перспективы на рынке занятости.

Вы можете продолжить обучение в ДВФУ по полной или сокращенной образовательной программе высшего образования (бакалавриат). Если вы выбираете программу того же профиля, по которому получили диплом о среднем профессиональном образовании, то зачисление осуществляется как по результатам ЕГЭ, так и по результатам вступительных испытаний, проводимых ДВФУ самостоятельно.

Во все времена будут цениться компетентность, профессионализм, способность творчески мыслить, принимать оптимальные решения и нести за них ответственность. Именно таких специалистов готовит ДВФУ.

Сочетание отличных карьерных перспектив с интересной учёбой, дополненное при выпуске весомым «багажом» знаний и компетенций – все это дарит вам Дальневосточный федеральный университет.

Дальневосточный федеральный университет приглашает абитуриентов для обучения по программам среднего профессионального образования (программам подготовки специалистов среднего звена) на места, финансируемые из средств федерального бюджета, а также на места по договорам с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами.

Прием ведется на базе основного общего (9 классов) и среднего общего образования (11 классов)

Срок обучения (в зависимости от специальности и базы приема) от 1 года 10 месяцев до 3 лет 10 месяцев.

Иногородним студентам предоставляется общежитие. Поступление без экзаменов, по конкурсу документов об образовании.

Обучение осуществляется в городе Владивостоке и филиалах ДВФУ.

Гимназия-колледж

В Университетском комплексе «Гимназия – колледж» ДВФУ реализуются программы общего и среднего профессионального образования.

Гимназия представляет следующие уровни образования:

1. начальное общее образование (1-4 классы),
2. основное общее образование (5-9 классы),
3. среднее общее образование (10 и 11 классы).

 
Колледж:

Выбор специальностей позволяет удовлетворить разнообразные интересы в профессиональной сфере:

• «Гостиничный сервис»,
• «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»,
• «Дошкольное образование»,
• «Дизайн (по отраслям)».

 
Получение диплома о среднем профессиональном образовании дает право нашим выпускникам не только продолжить обучение в Дальневосточном федеральном университете, но и стать конкурентоспособными специалистами, востребованными на рынке труда.

В комплексе обучается более 1000 человек, которые имеют возможность выбора собственной образовательной траектории.

Университетский комплекс «Гимназия – колледж» ДВФУ сохраняет свои традиции в обеспечении непрерывности образовательного процесса и взаимосвязи образовательных программ различных уровней, сложившиеся образовательные традиции классического, универсального образования.

Коллектив комплекса видит свою основную задачу в качественной реализации обязательных и дополнительных образовательных программ, в обеспечении преемственности и доступности образования.

Профессиональный колледж

Профессиональный колледж является структурным подразделением Департамента довузовского образования и организации набора студентов федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ).

Профессиональный колледж – старейшее учебное заведение Приморского края, которое образовано в 1930 году как Владивостокский педагогический техникум, в 1937 году преобразован в педагогическое училище, в 1994 году – во Владивостокский педагогический колледж № 1. В 2004 году вошел в состав ДВГТУ как структурное подразделение «Педагогический колледж ДВГТУ». В связи с реорганизацией ДВГТУ, осуществленной путем присоединения к ДВФУ, в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.01.2011 № 113, Педагогический колледж ДВГТУ на основании приказа от 15.09.2011 № 02-02-01-241 «Об изменении структуры Департамента довузовского образования и организации набора студентов» был введен в структуру Департамента и переименован в Профессиональный колледж ДВФУ.

Профессиональный колледж сегодня – это современное учебное заведение, реализующее подготовку не только педагогических кадров, но и квалифицированных специалистов по следующим образовательным программам:

• «Банковское дело»,
• «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»,
• «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)».

 
Основными целями колледжа являются:

1. реализация образовательных программ среднего профессионального образования базовой и углубленной подготовки, дополнительных профессиональных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), образовательными стандартами и требованиями, самостоятельно устанавливаемыми университетом;
2. осуществление высокого качества подготовки специалистов со средним профессиональным образованием, переподготовки и (или) повышения квалификации кадров на основе применения современных образовательных технологий для комплексного социально-экономического развития Дальневосточного региона.

 
Основными задачами колледжа являются:

1. удовлетворение интеллектуальных, культурных и нравственных потребностей личности и общества посредством получения среднего профессионального образования;
2. совершенствование системы подготовки высококвалифицированных специалистов со средним профессиональным образованием путем гибкого реагирования на изменения, происходящие на рынке труда и рынке образовательных услуг;
3. осуществление исполнения законодательства Российской Федерации в сфере образования, требований федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;
4. формирование у студентов гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;
5. накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
6. воспитание у студентов чувства патриотизма, уважения к национальным традициям и духовному наследию России, бережного отношения к репутации колледжа и университета в целом;
7. улучшение качества обучения студентов, усиление его практической направленности, внедрение современных методов и средств обучения на основе новейших педагогических технологий.

Довузовское образование

Цель довузовской подготовки — создание оптимальных условий будущим студентам ДВФУ для успешного завершения среднего образования, подготовки к поступлению в университет и адаптации к последующему обучению, привлечение талантливых абитуриентов из России и АТР.

Выпускников общеобразовательных программ ДВФУ отличают высокий уровень знаний, мотивированность и успешность, среди них много медалистов, победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов.

Выпускники успешно проходят государственную итоговую аттестацию. Средний балл ЕГЭ традиционно выше, чем в городе Владивостоке, Приморском крае и России по всем учебным предметам.

Более 98 % выпускников поступают в высшие учебные заведения.

Будучи еще за школьной партой школьники могут наравне со студентами ДВФУ поучаствовать в научных конференциях, конкурсах, провести исследование в научных лабораториях, вместе с учеными мирового уровня, поработать в читальных залах Научной библиотеки университета, принять участие в подготовке новостного сюжета в учебной телестудии ДВФУ и многое другое.

Центр развития ребенка — детский сад ДВФУ

Если Вашему малышу от трех до семи лет и Вы ищете для него образовательное учреждение, Центр развития ребенка — детский сад ДВФУ поможет дать Вашему малышу достойное образование на первой и последующих ступенях развития личности ребенка.

Детский сад расположен в историческом центре города, осуществляет свою деятельность с 2003 года. В детском саду функционируют 4 возрастные группы:

• Младшая с 3-4 лет
• Средняя с 4-5 лет
• Старшая 5-6 лет
• Подготовительная 6-7 лет.
• Группа кратковременного пребывания 6-7 лет

 
Круглый год детский сад работает с 8 до 19 часов. Наполняемость групп 18 человек.

Гимназия ДВФУ

Гимназия Дальневосточного Федерального университета – это структурное подразделение Департамента довузовского образования и организации набора студентов ДВФУ, реализующее программы начального, основного, среднего общего образования и дополнительного образования в стенах которого дети могут получить разностороннее, универсальное, комплексное образование, что является основой формирования интеллектуального, нравственного и творческого потенциала личности.

В Гимназии ДВФУ создана система непрерывного образования с целью реализации системности, непрерывности, преемственности образования, начиная с дошкольного возраста и окончания выпускником Гимназии, с получением аттестата о среднем общем образовании. В Гимназии, согласно основной образовательной программе образовательной организации, реализуются общеобразовательные программы с 1 по 11 класс в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), а так же программы дополнительного образования для детей дошкольного и школьного возраста.

Основная образовательная программа начального общего образования реализуется на основе УМК «Школа — 2100» и «Школа России», с учетом 5-дневной учебной недели. Основная образовательная программа основного общего образования реализуется в условиях поэтапного внедрения ФГОС ООО.

Программа среднего общего образования реализуется согласно утвержденному учебному плану Гимназии, 5-11 классы учатся по 6-дневной учебной неделе. Для учащихся 1-4 классов предусмотрен после второго урока динамический час и горячий завтрак.

Учащиеся всех классов при изучении русского языка, математики, английского языка, второго иностранного языка и информатики делятся на подгруппы, что значительно повышает качество обучения.Английский язык изучается со второго класса, второй иностранный язык с пятого класса. Учащимся предлагается на выбор изучение китайского или корейского языка.

Занятия во всех классах с 1 по 11 класс ведутся только в первую смену с 8:30 часов.Обучение, по общеобразовательным и дополнительным образовательным программам, осуществляется на договорной основе.

Образование в Гимназии ведется на русском языке.

В Гимназии реализуются программы дополнительного образования. Для детей дошкольного возраста 3-х, 4-х и 5-ти лет, согласно возрасту ребёнка, предлагаются программы – «Школа развития», для детей 6-ти лет – программа «Подготовительная школа». Занятия в «Школе развития» проходят три раза в неделю, в «Подготовительной школе» — 1 раз в неделю. Для детей младшего школьного возраста реализуется программа «Полупансион», в рамках которой ученики 1-4 классов после окончания уроков могут находиться в гимназии под присмотром опытных педагогов и воспитателей в группе продленного дня (ГПД) до 18.00 часов, продолжая развиваться, посещая различные кружки, секции, студии (до 9 часов кружковой работы в неделю).

Увлекательный, насыщенный, личностно-ориентированный процесс обучения и воспитания через учебную и внеурочную деятельность позволяет гимназисту накопить разнообразный опыт исследовательской, проектной, общественной деятельности, стать самостоятельным, разносторонне развитым, целеустремлённым, самодостаточным человеком, успешным абитуриентом, а впоследствии – студентом.

Хореографическая школа

Первых своих учеников Хореографическая школа приняла в сентябре 1994 года. Сегодня Хореографическое училище ДВФУ является уникальным специализированным учебным заведением, аналогов которого нет на Дальнем Востоке. Уникальность прежде всего в интегрированной форме обучения — общеобразовательные предметы сочетаются с дисциплинами дополнительного хореографического образования. Это позволяет органично и без ущерба основному образованию переплетать репетиционный процесс, учебную и сценическую практику, воспитательные программы.

Среди специальных дисциплин — уроки классического, историко-бытового, народно-характерного танцев, обучение игре на фортепиано, музыкальная грамота, сольфеджио и др.

Училище реализует образовательные уровни:

1. Начальное общее образование / общеразвивающие программы дополнительного образования детей в области искусства.
2. Основное общее образование / дополнительное хореографическое образование по программе «Хореографическое творчество».

 
Творческие коллективы училища — постоянные участники и лауреаты международных конкурсов и фестивалей.

Хореографическое училище расположено в историческом центре города Владивостока, на улице Фонтанная, в здании постройки 1938 года, которое отнесено государством к памятникам истории и культуры местного значения.

Училище работает в режиме полупансиона с 8:00 до 18:00 часов, шесть дней в неделю.

Евро-Азиатский лицей

Евро-Азиатский лицей Дальневосточного Федерального университета – это структурное подразделение Департамента довузовского образования и организации набора студентов ДВФУ, реализующее программы основного, среднего общего образования и дополнительного образования в стенах которого дети могут получить разностороннее, универсальное, комплексное образование, что является основой формирования интеллектуального, нравственного и творческого потенциала личности.

Евро-Азиатский лицей ДВФУ дает возможность лицеистам получить фундаментальное основное общее образование, позволяющее выпускникам поступать в Дальневосточный федеральный университет на различные элитные специальности гуманитарного направления, а так же окончив обучение, предоставляется возможность поступить в один из лучших университетов Китая.

Политехнический колледж

Политехнический лицей был создан в 1997 году при Дальневосточном государственном техническом университете.

27 января 2011 года министром образования и науки России Андреем Фурсенко подписан приказ об объединении четырёх вузов (Дальневосточного федерального университета, Дальневосточного государственного технического университета, Тихоокеанского государственного экономического университета и Уссурийского государственного педагогического института) в Дальневосточный федеральный университет. С этого момента Политехнический лицей становится структурным подразделением ДВФУ и получает название «Политехнический лицей Дальневосточного федерального университета».

Подготовительные курсы

Подготовительные курсы – созданы с целью повышения уровня общеобразовательной подготовки выпускников школ и создания им дополнительных условий для успешной подготовки к поступлению и дальнейшему обучению в университете.

На подготовительных курсах ДВФУ с абитуриентами работают высококвалифицированные преподаватели кафедр вуза, имеющие многолетний опыт работы в области довузовского образования.

Группы на курсах комплектуются с учетом подготовленности школьников, что позволяет преподавателям дифференцированно подходить к процессу обучения, используя современные методики.

Подготовка на курсах ведется по следующим направлениям:

• Подготовка к ЕГЭ
• Подготовка к творческому конкурсу

Школы

Инженерная школа

Стратегической целью Инженерной Школы ДВФУ к 2020 году является создание научно-технологического образовательного центра, способного на мировом уровне проводить фундаментальные и прикладные исследования, опытно-конструкторские разработки, а также финансовую самодостаточность университета.

В ближайшие пять лет Инженерная школа планирует развитие 3-х научно-образовательных направлений, в которых имеются наиболее высокие шансы достичь признанного международного уровня. Это технологии освоения ресурсов арктического шельфа, технологии энергетики, энерго-, ресурсосбережения и технологии устойчивого и безопасного развития региона.

В каждом из этих направлений есть научно-образовательные центры, которые с полным основанием могут рассчитывать на достижение признанного международного уровня к 2020 году. В Инженерной школе созданы и успешно развиваются — Центр технологий освоения ресурсов арктического шельфа; Центр технологий горения и теплоэнергетики; Центр технологий обогащения минерального сырья и использования вторичных ресурсов. В каждом центре уже сейчас есть свои достижения, которые позволяют оптимистично оценивать перспективы научно-технологического прорыва и формирования центров превосходства мирового уровня.

Также приоритетными проектами являются: проектирование морской техники и подводных робототехнических систем, технологии нефтегазовой отрасли и мониторинг окружающей среды, электроэнергетика и управление электрическими сетями, локальная энергетика и возобновляемые источники энергии, металлообработка и аддитивные технологии, материаловедение и технологии наноматериалов; механические испытания и технологии сварки; мониторинг и предотвращение природных и техногенных катастроф; экспертиза оборудования и товаров на соответствие требованиям технических регламентов, инновационная архитектура и урбанистика.

Широкое применение в экономике стран АТР получают инновационные разработки ученых ИШ ДВФУ в области автоматизации производства, интеллектуальных систем, моделирования сложных систем, комплексной переработки и использования минерального сырья, вторичных ресурсов, транспортно-логистического комплекса и другие. Профильные центры Инженерной школы ДВФУ включены в мировую сеть мониторинга и прогнозирования опасных природных процессов, прогнозирования и предотвращения природных и техногенных катастроф.

Огромное значение уделяется уровню подготовки профессорско-преподавательских кадров. Значительный рост кадрового потенциала планируется обеспечить за счет приглашения на работу в школу ведущих ученых и специалистов мирового уровня, до 100 научных сотрудников из институтов ДВО РАН (прежде всего, из ТОИ, ИАПУ, ИПМТ, ИХ, ИГД) и не менее 70 научно-педагогических работников с международного рынка труда (не ниже кандидата наук или PhD).

Большая работа ведется и по воспитанию кадрового резерва из числа молодых сотрудников университета. Их привлекают к активному участию в исследовательской работе, мотивируют на реализацию инновационных проектов и программ ДВФУ, на публикационную активность и академическую мобильность с целью стажировки и повышения научной и преподавательской квалификации.

Кафедры:

• Кафедра Механики и математического моделирования
• Кафедра Технологий промышленного производства
• Кафедра Инноватики, качества, стандартизации и сертификации
• Кафедра Электроники и средств связи
• Кафедра Безопасности жизнедеятельности в техносфере
• Кафедра Кораблестроения и океанотехники
• Кафедра Судовой энергетики и автоматики
• Кафедра Сварочного производства
• Кафедра Нефтегазового дела и нефтехимии
• Кафедра Геологии, геофизики и геоэкологии
• Кафедра Приборостроения
• Кафедра Горного дела и комплексного освоения ресурсов
• Кафедра Архитектуры и градостроительства
• Кафедра Материаловедения и технологии материалов
• Кафедра Безопасности в чрезвычайных ситуациях и защиты окружающей среды
• Кафедра «Технология и организация строительства»
• Кафедра «Строительные конструкции и материалы
• Кафедра Электроэнергетики и электротехники
• Кафедра Транспортных машин и транспортно-технологических процессов
• Кафедра Проектирования архитектурной среды и интерьера
• Кафедра Автоматизации и управления
• Кафедра Гидротехники, теории зданий и сооружений
• Кафедра Геодезии землеустройства и кадастра
• Кафедра Инженерных систем зданий и сооружений
• Кафедра Теплоэнергетики и теплотехники

Школа естественных наук

Основной целью создания Школы является формирование современной и гибкой научно-образовательной и инновационной системы, обеспечивающей подготовку специалистов и проведение исследований по физико-математическим, естественнонаучным и химико-технологическим направлениям для хозяйственной и социальной сферы, а так же повышение уровня образования и науки для развития ключевых элементов экономики, базирующийся на знаниях, сохранения развития человеческого капитала и, как следствие – развитие инновационной системы региона.

Основными задачами Школы являются:

Одной из главных задач Школы естественных наук является создание крупного учебно-научно-инновационного междисциплинарного центра для решения проблем кадрового обеспечения сферы инновационных технологий реального сектора экономики.

Важнейшей задачей ШЕН является подготовка специалистов исследовательского профиля и преподавателей вузов по фундаментальным направлениям науки, с учетом приоритетов ДВФУ и ДВО РАН, владеющих современными знаниями и методами исследования, имеющих организационные навыки и занимающих активную жизненную позицию.

Основными задачами Школы в соответствии с Уставом Университета являются:

1. удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего, послевузовского профессионального образования, дополнительного профессионального образования по профилю Школы;
2. удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим профессиональным образованием, в научно-педагогических кадрах высшей квалификации;
3. реализация основных образовательных программ высшего профессионального образования, закрепленных за Школой;
4. организация и проведение в тесной связи с учебным процессом фундаментальных, прикладных научных исследований, опытно-конструкторских и технологических работ;
5. подготовка научных и научно-педагогических кадров через аспирантуру, докторантуру и соискательство;
6. подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников с высшим образованием, научно-педагогических работников высшей квалификации, руководящих работников и специалистов Школы;
7. накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
8. воспитание у обучающихся чувства патриотизма, любви и уважения к народу, национальным традициям и духовному наследию России, бережного отношения к репутации Университета;
9. формирование у обучающихся гражданской позиции, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;
10. распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;
11. создание надлежащих условий работы и обучения преподавателям, сотрудникам и студентам Школы;
12. развитие международного сотрудничества в области образования, науки и культуры в соответствии с приоритетными направлениями развития Университета;
    другие задачи, не противоречащие Уставу ДВФУ и соответствующие профилю Школы естественных наук.

 
Функции Школы естественных наук:

Для выполнения поставленных задач Школы:

• разрабатывает основные образовательные программы высшего профессионального образования, закрепленные за Школой, обеспечивает прохождение экспертизы ООП в учебно-методическом совете Школы и Международном экспертном совете с последующим утверждением ООП на Ученом совете Школы;
• организует обучение студентов по основным образовательным программам высшего профессионального образования и осуществляет разработку и реализацию программ дополнительного профессионального образования;
• разрабатывает учебные планы, графики учебного процесса по закрепленным за ШЕН ООП в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов;
• разрабатывает и утверждает рабочие программы учебных курсов по профилю Школы, организует учебный процесс и работу по составлению расписаний учебных занятий, экзаменов, итоговой аттестации по образовательным программам, реализуемым ШЕН;
• осуществляет комплексное методическое обеспечение учебных дисциплин по профилю Школы, включая подготовку учебников, учебных пособий, конспектов лекций, разработку учебно-методических материалов по проведению всех видов учебных занятий, предусматривающих использование наиболее целесообразных форм и методов преподавания, рациональное сочетание различных методических приемов, эффективное использование имеющихся современной учебной техники и лабораторного оборудования;
• решает вопросы о переводе студентов на индивидуальный план обучения, переносе форм отчетности по отдельным предметам;
• ведет планирование, учёт и контроль учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава кафедр ШЕН, в том числе планирование, распределение и контроль использования почасового фонда;
• проводит работу по развитию, модернизации и укреплению материально-технической базы кафедр, включая. В первую очередь, постоянное совершенствование учебно-лабораторного оборудования, оснащение кафедр современными техническими средствами обучения и их внедрение в учебный процесс;
• организует и осуществляет подготовку и повышение квалификации научно-педагогических кадров; ходатайствует о представлении научно-педагогических работников к присвоению учены званий профессора, доцента, и других ученых и почетных званий; изучает, обобщает и распространяет опыт работы лучших преподавателей; оказывает помощь начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством;
• осуществляет деятельность по избранию на конкурсной основе на должности заведующего кафедрой и профессорско-преподавательского состава Школы, проводит предварительное рассмотрение документов соискателей ученых званий и выносит рекомендации Ученому совету Университета, проводит аттестацию научных сотрудников и учебно-вспомогательного персонала кафедр;
• осуществляет подготовку научных кадров по линии соискательства, аспирантуры и докторантуры; руководит экспертизой диссертационных работ, научных статей, монографий, учебников, учебных пособий, подготовленных к опубликованию, научных проектов; организует работу диссертационных советов;
  обеспечивает условия качественного выполнения курсовых, дипломных и диссертационных работ;
• организует защиты курсовых работ, экзамены и зачеты, государственную аттестацию выпускников Школы;
• организует профориентационную работу по привлечению абитуриентов и обеспечивает прием на ООП;
• осуществляет разработку и реализацию международных образовательных программ подготовки иностранных студентов;
• в соответствии с принятыми в Университете правилам ведет документацию, предусмотренную номенклатурой дел, в том числе, учебную и методическую, готовит годовые планы и отчеты по учебно-воспитательному процессу, научно-исследовательской работе, проводит анализ деятельности по всем направлениям, готовит информационные справки, сводки по запросам ректората, Департаментов и служб ДВФУ.

Восточный институт — Школа региональных и международных исследований

Кафедры

• Кафедра английского языка для экономических направлений
• Кафедра корееведения
• Кафедра русского языка как иностранного
• Кафедра китаеведения
• Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации
• Кафедра японоведения
• Кафедра Тихоокеанской Азии
• Кафедра международных отношений
• Кафедра политологии
• Кафедра профессионально-ориентированного перевода
• Кафедра профессионально-ориентированных иностранных языков
• Кафедра романо-германской филологии
• Кафедра русского языка и литературы
• Кафедра языков стран АТР

Школа биомедицины

МИССИЯ: Содействие внедрению достижений фундаментальных наук в практическое здравоохранение, развитие трансляционной медицины, проведение инновационных исследований и воспитание будущих лидеров биомедицины.

ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ: Школа биомедицины Дальневосточного федерального университета стремится занять достойное место среди ведущих медицинских высших учебных заведений и факультетов России. Это будет достигнуто за счет прорывных исследований в фундаментальных науках и клинической медицине, нацеленных на предупреждение и лечение болезней человека и улучшение качества жизни, а также путем повышения уровня образования будущих ученых и клиницистов.
 

Школа искусства, культуры и спорта

Школа экономики и менеджмента

Кафедры:

• Кафедра бизнес-информатики и экономико-математических методов
• Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита
• Кафедра государственного и муниципального управления
• Кафедра маркетинга, коммерции и логистики
• Кафедра мировой экономики
• Базовая кафедра современного банковского дела
• Кафедра сервиса и туризма
• Кафедра товароведения и экспертизы товаров
• Кафедра управления персоналом и экономики труда
• Кафедра «Финансы и кредит»
• Кафедра экономики предприятия
• Кафедра менеджмента

Школа гуманитарных наук

Образовательные программы:

1. Философия
2. Теология и религиоведение (бакалавриат)
3. Религиоведение (магистратура)
4. Теология (магистратура)
5. История / Документоведение и архивоведение
6. Реклама и связи с общественностью
7. Издательское дело / Технология полиграфического производства
8. Журналистика
9. Психология
10. Социология / Социальная работа
11. Конфликтология

Школа педагогики

Кафедры:

1. Кафедра математики, физики и методики преподавания
2. Кафедра информатики, информационных технологий и методики обучения
3. Кафедра русского языка, литературы и методики преподавания
4. Кафедра образования в области романо-германских языков
5. Кафедра образования в области восточных языков и востоковедения
6. Кафедра исторического образования
7. Кафедра педагогики
8. Кафедра психологии образования
9. Кафедра теории, методики и практики физической культуры и спорта
10. Кафедра географии, экологии и охраны здоровья детей
11. Кафедра естественнонаучного образования
12. Кафедра философии и социально-гуманитарного образования
13. Кафедра теории и методики профессионального образования
14. Кафедра педагогической психологии

Юридическая школа

Кафедры:

Кафедра гражданского права и процесса

1. Кафедра конкурентного и предпринимательского права
2. Кафедра конституционного и административного права
3. Кафедра международного публичного и частного права
4. Кафедра правосудия, прокурорского надзора и криминалистики
5. Кафедра теории и истории государства и права
6. Кафедра трудового и экологического права
7. Кафедра уголовного права и криминологии

Филиалы ДВФУ

Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве

Филиал Дальневосточного федерального университета в городе Арсеньеве был создан в результате слияния 3-х филиалов вузов (ДВГТУ, ТГЭУ и ДВГУ) и Приморского авиационного техникума (в настоящее время — колледж филиала ДВФУ в городе Арсеньеве).

Набор в филиал ведется по 3 образовательным программам высшего образования и 5 образовательным программам среднего профессионального образования. Кафедра самолето- и вертолетостроения — единственная в Приморском крае. Приказом ректора ДВФУ, утвердившим концепцию развития филиалов, арсеньевский филиал специализируется как научно-образовательный центр в области самолето- и вертолетостроения. Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве интенсивно развивается не только в направлении повышения качества знаний выпускников, но и качества самого преподавательского состава. Готовятся высококвалифицированные кадры нового поколения, способные решать самые сложные профессиональные задачи.

Филиал ДВФУ в г. Артеме

Филиал государственного образовательного учреждения высшего образования «Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В. Куйбышева)» г. Артеме создан приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 16 февраля 1998 года № 401 как филиал Дальневосточного государственного технического университета в г. Артеме Приморского края, который приказом Министерства образования Российской Федерации от 13 ноября 2002 года № 3954 был переименован в филиал Дальневосточного государственного технического университета (ДВПИ имени В.В. Куйбышева) в г. Артеме. Приказом Федерального агентства по образованию Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 сентября 2007 года № 1662 был переименован в филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В. Куйбышева)» в г. Артеме.

Учредителем Университета является Российская Федерация. Функции и полномочия Учредителя осуществляет в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 2 апреля 2010 года № 503-р Министерство образования и науки Российской Федерации.

Филиал не является юридическим лицом. Филиал не имеет самостоятельного баланса. Филиал ведет общий баланс с университетом. Финансовый учет осуществляется централизованной бухгалтерией университета. Филиал имеет печать, штампы, бланки со своим наименованием с указанием принадлежности к университету.

Филиал ДВФУ в г. Большой Камень

Учебное заведение создано в 1964 году как главная база в подготовке специалистов для предприятий судостроения и судоремонта, расположенных на берегах бухты Большой Камень. Первый набор в Большекаменский вечерний судостроительный техникум, в основном, производился из числа рабочей молодежи судоремонтного завода. Позднее было открыто дневное отделение и учебное заведение в 1996 переименовано в Большекаменский судостроительный техникум.

Большекаменский судостроительный техникум реорганизован в филиал — Большекаменский технический колледж Дальневосточного государственного технического университета на основании приказа Минобразования России от 15.08.1997 года № 1764.

В 1997 году началась новая эпоха – техникум передан в состав ДВГТУ и реорганизован в Большекаменский технический колледж ДВГТУ, а в 2002 году колледж преобразован в Филиал ДВГТУ в городе Большой Камень.

Филиал — Большекаменский технический колледж Дальневосточного государственного технического университета переименован в филиал Дальневосточного государственного технического университета (ДВПИ имени В.В. Куйбышева) в городе Большой Камень на основании приказа Минобразования России от 13.11.2002 года № 3954.

Филиал Дальневосточного государственного технического университета (ДВПИ имени В.В. Куйбышева) в городе Большой Камень переименован в Большекаменский институт экономики и технологий (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В. Куйбышева)» в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию № 252 от 18.11.2004 года.

В 2004 году учебное заведение получает статус Большекаменского института экономики и технологий (филиал ДВГТУ). В связи с организацией Дальневосточного федерального университета в 2011 году БИЭТ (филиал ДВГТУ) вошел в состав ДВФУ как структурное подразделение — филиал ДВФУ в городе Большой Камень.

Филиал ДВФУ в г. Дальнегорск

Специальности:

НА БАЗЕ 9 КЛАССОВ (с получением среднего общего образования):

1. ПРОГРАММИРОВАНИЕ В КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМАХ

   Квалификация: техник-программист

   Форма обучения: очная (3 года 10 месяцев)

2. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ «по отраслям»

   Квалификация: техник по информационным системам

   Форма обучения: очная (3 года 10 месяцев)

Филиал ДВФУ в г. Дальнереченск

Учебное заведение, именуемое сегодня филиалом ДВФУ в городе Дальнереченске, было создано в 1996 году. Вскоре филиал с двумя первыми группами студентов вырос в полноценное учебное заведение, в стенах которого молодежь получает сегодня высшее и среднее специальное образование. За эти годы филиал превратился в существенный фактор экономического и социального развития не только Дальнереченска, но и всей прилегающей территории. Число выпускников, подготовленных учебным заведением за 15 лет, достигло 1242 человека; повышение квалификации прошли более 500 специалистов, подготовку к поступлению в вузы — 800 человек. Большая часть выпускников живут и трудятся на своей малой родине, формируя тем самым устойчивый профессиональный кадровый потенциал региона. Это специалисты в области экономики, менеджмента, бухгалтерского дела, сферы информационных технологий, социальной работы. В последние два года филиал приступил к подготовке специалистов для газовой отрасли по программам среднего специального образования.

Филиал ДВФУ в г. Находка

Образовательные программы:

1. Аналитический контроль качества химических соединений
2. Химическая технология органических веществ
3. Переработки нефти и газа
4. Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ
5. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

 
Программы высшего образования (уровень бакалавриата) по двум направлениям подготовки реализуются в форме очного и заочного обучения.

1. Нефтегазовое дело
2. Экономика

Контактные данные ДВФУ

Почтовый адрес ДВФУ: Россия, 690091, город Владивосток, улица Суханова, дом 8.

Место нахождения Университета: город Владивосток о. Русский, поселок Аякс — 10, кампус ДВФУ.

Телефон: (423) 265-24-29; (423) 243-34-72, факс (423) 243-23-15

E-mail: rectorat@dvfu.ru

Режим и график работы образовательной организации:

Пн-Пт: 8.00 – 17.00, обеденный перерыв с 12.00 до 13.00

Сб: 9.00 – 14.00 без перерыва
 

Видео: Дальневосточный федеральный университет (проморолик)