В феврале 2012 года Академия права и управления (институт) переименована в Московский институт государственного управления и права. При Институте создана Кафедра ЮНЕСКО по психологии и педагогике высшего образования, которая занимается изучением интеграцией российских вузов в международное образование и обменом опытом в контексте одного из самых значимых аспектов образования, как такового. В МИГУП действует диссертационный совет, есть свой научный журнал.
Содержание
О Московском институте государственного управления и права — МИГУП
В стране сотни вузов, в том числе негосударственных, но Московский институт государственного управления и права (МИГУП) — вуз особенный.
У него — редкая, можно сказать, боевая «родословная». Вуз (тогда под наименованием Академия права и управления) был создан в ноябре 1997 года по инициативе Главного управления кадров МВД России. То есть, людьми «переднего края», которые знали жизнь и очень хорошо — особенно в ту неспокойную для страны пору — понимали цену профессионализма для поддержания правопорядка и обеспечения безопасности граждан России. Поэтому с самого начала Академия права задумывалась как высшее учебное заведение, так сказать, «двойного назначения»: для подготовки высококвалифицированных специалистов права вообще, и тех, кто был бы готов посвятить себя госслужбе, в том числе работе в правоохранительных органах.
Именно поэтому в вузе и его филиалах, в которые пришло много выходцев из милиции, прокуратуры, других силовых структур, с самого начала культивировались идеи честного исполнения своего профессионального долга, служения своей стране и государству. Эта традиция до сих пор остается одной из самых важных и дорогих для нас. И именно она в конечном итоге вывела наш вуз не только в число лучших негосударственных вузов Москвы и страны, но и в по-настоящему престижные вузы.
В 2012 году известная во многих регионах страны «милицейская Академия», по статусу являвшаяся институтом, была переименована в Московский институт государственного управления и права. Такое название было выбрано не случайно. Поскольку сегодня понятие успешности в нашей стране, особенно среди молодежи, все чаще (и небезосновательно) связывается с работой в государственных структурах. А опыт, полученный на государственной службе, часто становится решающим для профессиональной карьеры человека вообще — в бизнесе, политике, других сферах. Вот к этому сотрудники института готовят своих студентов.
Но Институт гордится не только своей биографией и прошлым. В его настоящем есть немало такого, что выгодно отличает МИГУП и выделяет его из числа негосударственных вузов России. Например, при Институте создана Кафедра ЮНЕСКО по психологии и педагогике высшего образования (всего таких кафедр в Российской Федерации 51), которая занимается изучением интеграцией российских вузов в международное образование и обменом опытом в контексте одного из самых значимых аспектов образования, как такового. Сам за себя говорит и тот факт, что институт входит в GLOBAL UNIVERSITY NETWORK FOR INNOVATION (GUNI) — одну из наиболее авторитетных международных образовательных организаций, миссией которой является содействие укреплению роли высшего образования в обществе путем обновления и инноваций, повышение его социального вклада в жизнь общества, применение к интересам государственной службы и т.д. И Россию в этой авторитетной организации сегодня представляют, кроме МИГУП, всего 4 вуза, причем государственные.
Редкий негосударственный вуз может гордиться тем, что в нем — как МИГУП — действует свой научный журнал. Вуз одним из первых начал практиковать дистанционную форму обучения через сеть Интернет. В числе студентов и выпускников — победители конкурсов научных работ самых разных уровней, выдающиеся в прошлом спортсмены, как, например, в прошлом великий теннисист, а ныне депутат Государственной Думы Марат Сафин, другие ребята, демонстрирующие таланты в самых различных сферах — науке, общественной деятельности, искусстве, спорте.
В целом же, если говорить о настоящем МИГУП, то сегодня он имеет 9 филиалов в пяти федеральных округах страны, в которых проходит обучение более 10 тысяч студентов. Значительно расширилось число специальностей, по которым ведется обучение. Когда-то все начиналось только с юридического образования. Теперь же подготовка студентов проводится по таким востребованным специальностям, как менеджмент, экономика, государственное и муниципальное управление, психология, бухучет, анализ и аудит, иностранный язык, культурология, сервис, туризм, прикладная информатика. Причем используются практически все известные формы обучения — от дневной до дистанционной.
Еще одной особенностью вуза стало привлечение к подготовке студентов действующих работников судов, юстиции, прокуратуры, преподавателей лучших юридических и гуманитарных вузов Москвы, в том числе образовательных учреждений ФСБ и МВД России, а также ведущих научных и преподавательских сил в регионах России. Институт постоянно направляет своих студентов на практику в суды, органы внутренних дел, юстиции и прокуратуры, способствует их трудоустройству в названные структуры. Сотни высококлассных юристов, менеджеров, специалистов по государственному управлению вышли из ее стен. Сегодня десятки выпускников работают на ключевых должностях в органах государственной власти и управления, органах юстиции, как в центре, так и в регионах.
Разумеется, кроме особенностей, Институт имеет и все то, без чего не может обойтись ни один серьезный негосударственный вуз: бессрочную государственную лицензию на право подготовки специалистов по программам высшего профессионального образования, государственную аккредитацию. Выпускники Института получают диплом государственного образца. Юноши на время учебы освобождаются от службы в армии, имеют отсрочку от призыва.
Юридический факультет
Сколько юридических факультетов в Москве — знают, наверное, немногие специалисты. Да и как считать, если они даже называются по-разному; где «юрфак», а где «факультет юриспруденции». Часто такие факультеты различаются и по юридической специализации.
Что с этой точки зрения представляет собой юридический факультет МИГУП?
Юридический факультет был создан в августе 1999 года и на долгие годы стал, по сути, ведущим факультетом вуза. Во многом этой связано с деятельностью первого декана полковник милиции в отставке Любови Андреевны Ашихиной-Петушковой, которая создала факультет и около 10 лет успешно им руководила. Именно тогда были заложены его лучшие традиции, которые сохраняются и приумножаются до настоящего времени.
Главные из них — высокое качество обучения, чувство нового, нацеленность на подготовку юристов, соответствующих самым высоким современным требованиям, ориентация на потребности рынка труда. Проще говоря, основанная цель факультета юриспруденции — подготовка бакалавров, магистров и специалистов, способных и готовых занять достойное место в профессии.
Юридический факультет сегодня ведет подготовку по направлениям подготовки, которую непосредственно осуществляют его выпускающие юридические кафедры. Тут первыми перешли к подготовке бакалавров, открыта магистратура. За последние годы расширилась направленность подготовки аспирантуры, что очень важно для тех, кто хочет начать карьеру ученого при помощи юридической кафедры родного вуза.
Студенты факультета не только проходят практику в юридических подразделениях учреждений различных форм собственности, но и в аппаратах судов, правоохранительных органах. Они часто бывают на интересных экскурсиях и профессиональных встречах с сотрудниками федеральных органов власти и муниципальных образований, в высших судах, органах прокуратуры и т.д.
Юридический факультет традиционно является инициатором интересных и полезных начинаний. По его инициативе создан и «Дискуссионный клуб», в котором бывают очень интересные гости — представители практически всех юридических профессий, готовых к открытому, а порой и острому диалогу со студентами. Руководители и преподаватели юридических кафедр факультета ведут «Школу молодого юриста», где азы юриспруденции постигают не только студенты, но и абитуриенты.
Факультет управления
Факультет управления является важнейшим учебно-научным подразделением Института. Он функционирует начиная с 2003 года.
Главными задачами и приоритетными направлениями в образовательной деятельности факультета являются:
- Подготовка высококвалифицированных специалистов с высшим профессиональным образованием;
- Удовлетворение потребностей студентов в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;
- Формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современных экономических и информационных технологий.
- «Менеджмент»
- «Экономика»
- «Государственное и муниципальное управление»
В состав факультета управления входят следующие кафедры:
Кафедра государственного и муниципального управления
Кафедра была создана в 2003 году. До 2010 года ее возглавлял кандидат военных наук, доцент Беленький Александр Андреевич. В настоящее время кафедрой руководит — Елена Ивановна Данилина, доктор экономических наук, профессор.
Кафедра осуществляет подготовку бакалавров по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».
Приоритетными направлениями научных исследований кафедры являются: инвестиционная политика государства; антикризисное управление; система государственного и муниципального управления; совершенствование организационных структур управления предприятием различных организационно-правовых форм собственности и муниципальных государственных образований. На кафедре работают ведущие теоретики и практики государственного управления.
Кафедра экономики, бухгалтерского учёта анализа и аудита
Кафедра осуществляет подготовку бакалавров по направлению 38.03.01 «Экономика». Руководит кафедрой кандидат экономических наук Мамедов Тимур Махрамович. На кафедре работают такие опытные преподаватели, как кандидат экономических наук, доцент Довгалевский В.В; старший преподаватель Востокова О.В. и другие.
Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
В структуре Института функционирует с 2003 года. До 2011 года кафедру возглавлял доктор педагогических наук, профессор Лазукин Анатолий Дмитриевич. В настоящее время кафедрой руководит Мостицкая Н.Д. кандидат культурологии, доцент. На кафедре работают такие специалисты как доктор философских наук, профессор Гусев А.Д., кандидат философских наук, доцент Евченко А.Ф.
Коллектив кафедры исходит из того, что дипломированный специалист в области юриспруденции, государственного и муниципального управления, экономики, психологии наряду с профессиональными знаниями и умениями должен знать историю родного государства, владеть научными представлениями о жизни общества, иметь представление о выдающихся достижениях мировой художественной культуры, использовать приобретенный опыт для развития творческих способностей личности. Такие социально значимые качества, как любовь, гуманизм, альтруизм, толерантность, стремление к свободе и справедливости, равенству прав и возможностей в общем контексте демократических принципов, формируются у студентов на занятиях по гуманитарным дисциплинам. В арсенале кафедры имеется спектр дисциплин, включенных в качестве основных и курсов по выбору в учебные планы всех специальностей. Кафедра ведет преподавательскую деятельность более чем по 30 дисциплинам общегуманитарного, социального и естественнонаучного цикла.
Кафедра психологии и педагогики
Кафедра психологии — выпускающая кафедра, отвечающая за подготовку бакалавров по специальности 37.03.01 «Психология».
Студенты, обучающиеся по направлению «Психология», имеют возможность получить основательное и широкое гуманитарное образование. В ходе обучения студенты смогут определиться со специальной сферой своих интересов выбрать научную, сферу реализации своих профессиональных, образовательных или научно-исследовательских интересов, а также работать на кафедре «Психология и педагогика высшей школы» по программе ЮНЕСКО.
Подготовка психологов на кафедре психологии и педагогики сочетает в себе широкий университетский кругозор и качественные специальные и практические знания. Образовательная программа построена на сочетании классического и инновационного подхода. Студенты получат многопрофильное образование, включающее в себя: иностранный язык, русский язык и культуру речи (с основами риторики), философию, экономику, социологию, логику, этику и эстетику; антропологию, этнологию, историю и теорию религий, психологию здоровья; спецпрактикум по социальной психологии, экспериментальной психологии, социально-психологические тренинги, психологический практикум, психодиагностику, социальную психологию, возрастную психологию, консультативную психологию, психологию общения, психология менеджмента, юридическую психологию, политическую психологию, дифференциальную психологию.
Фундаментальные знания и навыки, полученные в процессе обучения, выпускники кафедры психологии и педагогике смогут применить для работы в различных секторах рынка труда, связанных с увеличивающейся потребностью в психологах для международных, общественных организаций; специалистах для сферы бизнеса, управления персоналом, бизнес-консалтинга; персональных психологах для деловых кругов.
Подготовка современного квалифицированного специалиста на современном этапе требует не только формирования серьезной теоретической базы, но и свободное владение всем арсеналом методов, используемых в исследованиях и будущей работе. Последней цели служат различные формы работы в учебном процессе, которые реализуются кафедрой психологии и педагогике. Содержательной задачей кафедры является вооружение будущих специалистов соответствующим методологическим мышлением и методическим инструментарием. Современный специалист должен владеть социально-психологическими и исследовательскими методами, методами воздействия и методами практической работы, а так же основами консультирования.
Организационной задачей кафедры психологии и педагогике является такая организация учебного процесса, при которой четко и логично выстроена необходимая последовательность обучения студентов в соответствии с их специализацией. В своей учебной деятельности кафедра стремиться максимально полно использовать фактические образовательные преимущества Института. К ним относится высокий уровень преподавания философских, правовых дисциплин, серьезная языковая подготовка, высокий уровень преподавания всего блока социально-гуманитарных курсов, основательное изучение математики и экономики, включая математические методы и информационные технологии в психологии. Решение данных задач позволит студентам кафедры психологии и педагогике получать практику и ассистировать специалистам, работающим по программе ЮНЕСКО на кафедре психологии и педагогики высшей школы, готовить себя к работе по своей специальности.
Практика
Студенты факультета в процессе обучения проходят ознакомительную, производственную и преддипломную практику в российских и зарубежных организациях, компаниях, в государственных учреждениях, учебных заведениях, психологических консультациях и специализированных центрах.
Контакты МИГУП, адрес на карте
Адрес: город Москва, улица Садовники, дом 2
Для обращения по различным вопросам и переписки e-mail: spravki@migup.ru
Телефон: +7 499 271-66-52
Факс: +7 499 782-30-16
Приемная комиссия:
+7 910 455-92-19
+7 495 685-94-83
Добавить комментарий