Кубанский государственный медицинский университет — КубГМУ в Краснодаре

Кубанский государственный медицинский университет основан в 1920 году, и по сей день является одним из старейших вузов Кубани и ведущих медицинских вузов России.

В состав Кубанского государственного медицинского университета на правах структурных подразделений входят:

• 7 факультетов (лечебный, педиатрический, стоматологический, медико-профилактический, фармацевтический, факультет довузовской подготовки и факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов);
• 66 кафедр;
• Базовая акушерско-гинекологическая клиника;
• Стоматологическая поликлиника.

История Кубанского государственного медицинского университета

В 1925 году состоялся первый выпуск студентов вуза, поступивших в 1920 году, многие из которых в дальнейшем стали известными профессорами и учеными. В том же году вуз стал Кубанским государственным медицинским институтом.

За годы Великой Отечественной войны институт пережил две эвакуации — в Ереван и в Тюмень, но ни разу за время военного лихолетия не прервал выпуск врачей. Сразу же в начале войны были организованы дополнительные занятия со студентами старших курсов, проведены ускоренные выпуски, что дало возможность в первый год войны подготовить 847 врачей. Практически все сотрудники вуза были задействованы для работы в тылу.

Уже в июне 1943 года в Краснодарском отделении института возобновились занятия студентов. В это же время начались интенсивные восстановительные работы в основном здании по улице Седина, дом 4, которые завершились только в 1954 году. Все теоретические кафедры, ранее размещавшиеся в фельдшерско-акушерской школе (улица Красная, дом 1), вернулись в свои помещения.

Отдельной строкой в военную историю вуза вписан подвиг студента Ф.А. Лузана, который в 1941 году отказался от брони и ушел добровольцем на фронт, где служил радистом в составе стрелкового полка, воевавшего в Карелии. Окруженный фашистами, Ф.А. Лузан взорвал себя и радиостанцию, так необходимую врагу. Подвиг отмечен звездой Героя Советского Союза посмертно. Сразу же после войны был увеличен прием студентов на первый курс института. Вуз получил право приема к защите кандидатских диссертаций. Возобновилось регулярное издание научных трудов.

1960-е годы институт значительно расширил свой профиль. Более 40 лет в нем функционировал только один лечебный факультет. Его выпускники врачи-лечебники направлялись на любые врачебные должности и, уже работая, приобретали узкую специальность.

В 1963 году в институте был открыт стоматологический факультет. Он был призван обеспечить врачами стоматологами Северный Кавказ и Ростовскую область. Подготовка таких специалистов потребовала создания новых профильных стоматологических кафедр и значительной перестройки учебного процесса на всех кафедрах института.

С 1966 года в институте выходит многотиражная газета «Медик Кубани». В 1969 году в институте открылся еще один факультет — педиатрический. В 1961 году в институт поступили первые иностранные студенты. В 1982 году в институте создан факультет усовершенствования врачей, который особенно быстро развивался в последнее десятилетие. В 1992 году — факультет высшего сестринского образования, который в 1997-м преобразован в муниципальный медицинский институт высшего сестринского образования и вышел из состава академии. В 1998 году открыты еще два факультета — медико-профилактический и фармацевтический.

С 2005 года Кубанская государственная медицинская академия аккредитована в статусе «университет» и является государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования.

Об университете КубГМУ в Краснодаре

Учредителем Университета является Правительство Российской Федерации. Полномочия Учредителя осуществляет Министерство здравоохранения Российской Федерации.

В декабре 2016 года на основании решения Аккредитационной коллегии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Кубанский государственный медицинский университет аккредитован на 5 лет с установлением государственного статуса по типу «образовательное учреждение высшего образования» вида «Университет».

В соответствии с лицензией федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №2407 от 26 сентября 2016 года, университет ведет общеобразовательную деятельность в области довузовской подготовки, в сфере высшего профессионального образования по специальностям: 060101 – Лечебное дело, 060103 – Педиатрия, 060104 – Медико-профилактическое дело, 060105 – Стоматология, 060108 – Фармация, кроме того вуз имеет лицензию на медицинскую деятельность для стоматологической поликлиники и базовой акушерско-гинекологической клиники.

Перед высшей школой России проблема качества подготовки специалистов стояла всегда. Но на современном этапе социально-экономического развития государства качество подготовки приобрело особую актуальность, что обусловлено целым рядом факторов.

Особое место в структуре высшего профессионального образования России вуз занимает благодаря системе управления качеством профессионального образования. В июне 2010 года представителями Ассоциации по сертификации «Русский Регистр» был проведен аудит Системы менеджмента качества университета, по результатам которого выдан Сертификат соответствия требованиям международного стандарта Система менеджмента качества ISO 9001 – 2008. Эта система отражает многоуровневый характер управления образовательным процессом, что повышает статус и престиж диплома на международном уровне.

Развитие научно-педагогического потенциала осуществляется через аспирантуру и соискательство, факультет повышения квалификации.

Хотелось бы отметить по результатам мониторинга, проведенного в августе Государственным университетом – Высшей школы экономики по заказу «Общественной палаты» Кубанский государственный медицинский университет входит в десятку крупнейших вузов России, и находится на 9 месте в рейтинге медицинских вузов России.

Обучение современным знаниям в области медицины, фармации, передачу накопленного опыта студентам ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России проводят высококвалифицированные специалисты. В вузе работают 624 человека профессорско-преподавательского состава, из них 123 докторов и 371 кандидатов наук. Среди преподавателей работают: 2 члена-корреспондента РАМН, 27 академиков и членов корреспондентов зарубежных и российских академий, 2 заслуженных деятеля науки РФ, 1 лауреат премии Правительства РФ, 1 лауреат Государственной премии, 16 заслуженных врачей РФ, 4 заслуженных работника здравоохранения РФ, 1 заслуженный изобретатель РФ, 1 заслуженный деятель культуры РФ, 36 заслуженных работников здравоохранения Кубани, 23 заслуженных деятеля науки Кубани, 3 заслуженных деятеля науки Республики Адыгея, 2 соровских профессора.

Для организации образовательного процесса университет располагает 900 учебными кабинетами и лабораториями, 12 лекционными аудиториями, способными вместить около 1600 человек. Университет имеет 12 компьютерных классов. Обучение студентов вуза проводится как в традиционных, так и в инновационных формах. Широко используются информационные технологии, мультимедийное оборудование, интернет.

На данный момент в университете по программам высшего образования — программам специалитета обучается 5554 человека.

По краевой целевой программе «Врачебные кадры для сельского здравоохранения» обучается 427 человек.

Кубанский государственный медицинский университет находится в числе 5 вузов России, которые работают с биологическим материалом. Параллельно с этим в университете развивается фантомное обучение. Центр практических навыков ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России создан на базе межкафедрального фантомного класса в 2009 году и предназначен для проведения практических занятий, текущей и промежуточной аттестации и итоговой государственной аттестации степени освоения практических профессиональных навыков студентами и слушателями факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов. Создание Центра практических навыков позволяет решить принципиально важную проблему медицинского образования: овладеть мастерством врача, не причиняя вреда больному.

7 ноября 2012 года на базе Кубанского государственного медицинского университета в рамках гранта Правительства РФ был открыт Международный научно-исследовательский клинико-исследовательский центр регенеративной медицины. Данный центр, который по оснащению соответствует самым современным стандартам, станет платформой для разработки и внедрения новейших технологий, а также площадкой для обучения специалистов в области регенеративной медицины, обмена знаниями и опытом.

Факультеты КубГМУ в Краснодаре

Лечебный факультет

Является основным подразделением КубГМУ и представляет собой учебно-научно-практическое объединение. Из 341 преподавателя факультета — 52 профессора, 83 доцента, 16 старших преподавателей, 158 ассистентов, 21 преподаватель.

Кафедры факультета ведут активную научную работу, воплощенную в сотнях кандидатских и десятках докторских диссертаций, тысячах научных статей, патентах на изобретения и открытиях. Значимость исследований подчеркивается публикациями работ в рейтинговых отечественных и зарубежных журналах, поддержкой грантами РФФИ и Президента РФ, многочисленными наградами.

Сотрудники клинических кафедр факультета осуществляют активную консультативную, организационно-методическую и лечебную работу в профильных отделениях больниц края и города, проводят экспертную оценку качества лечения, рецензируют истории болезни, участвуют в консилиумах, выступают на патологоанатомических и клинических конференциях. За последние десять лет на факультете проведена серьезная реорганизация учебного процесса. И теперь классические методы преподавания сочетаются здесь с применением современных методов обучения. Наглядность учебного процесса обеспечивается чтением лекций с применением мультимедийных технологий, применением на занятиях компьютерной техники для демонстрации учебных фильмов, иллюстраций, презентаций. Для оптимизации учебного процесса совершенствуются методические указания, базы тематического иллюстративного материала, наборы тестов и ситуационных задач. Многие разработанные и изданные учебники и учебно-методические пособия для студентов внесены в номенклатуру учебной литературы для медицинских вузов России и рекомендованы УМО в качестве учебных пособий для студентов медицинских вузов. На лечебном факультете оборудованы кабинеты практических навыков, в которых студенты отрабатывают навыки, необходимые для выполнения наиболее важных манипуляций. В учебный процесс введены новые методы, в том числе компьютерное тестирование.

Педиатрический факультет

Дата основания — 1969 год.

В настоящее время на факультете обучаются около 1000 студентов.

Предпосылки создания факультета возникли в связи с большой потребностью края во врачах-педиатрах. Непосредственным исполнителем подготовки открытия факультета был доцент кафедры детских болезней В.П. Настенко, который в дальнейшем стал первым деканом педиатрического факультета. Открытие третьего факультета поставило Кубанский государственный институт им. Красной Армии в ряд крупных высших учреждений Северного Кавказа, что позволило в дальнейшем получить звание медицинской академии (1996 год), а затем и университета (2005 год). На протяжении последующих лет деканами факультета были профессор В.П. Настенко, доценты В.М. Сысоев, Ю.М. Перов, А.Я. Назаров, В.П. Борисков, В.М. Надгериев, профессор В.А. Тараканов, профессор И.И. Куценко, профессор В.А. Шашель.

На факультете осуществляется политика подготовки врачей-педиатров для районов края по государственному заказу на бюджетной форме обучения, целевому набору, по Губернаторской программе «Врачебные кадры для сельского здравоохранения» и субъектов Российской Федерации (Калмыкия, Чеченская республика, Ингушетия, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкессия и др.), на хозрасчетной форме обучения.

В настоящее время педиатрический факультет превратился в высококвалифицированное подразделение Кубанского государственного медицинского университета. Студенты обучаются на 40 кафедрах КубГМУ, 5 – из которых являются выпускающими.

Образование на факультете осуществляется на основе Государственного образовательного стандарта – 2 и Государственного образовательного стандарта – 3, согласно которым по каждой дисциплине на всех кафедрах наработаны учебно-методические комплексы, включающие в себя: рабочую программу, методические указания для преподавателей и студентов, для самостоятельной работы студентов. Большое значение придаётся выработке практических знаний и умений, внедрению современных методов обучения студентов в виде тестирования, лекции с демонстрацией слайдов, мультимедиа, деловых игр, решения ситуационных задач.

Преподавание осуществляют высококвалифицированные преподаватели: 38 профессоров, 44 доктора медицинских наук, 90 доцентов, 78 ассистентов кандидатов медицинских наук. Остепенённость преподавателей составляет 76%.

На факультете осуществляется внутрифакультетская система контроля качества подготовки специалистов, в первую очередь – это введение рейтинговой системы контроля результатов обучения, которая позволяет объективно оценить каждого студента, группу, курс, средний балл изучаемых в данном семестре дисциплин и сравнить эти данные с результатами экзаменационной сессии. Степень подготовленности выпускников оценивается по рейтингу успеваемости, по результатам Итоговой государственной аттестации. На протяжении последних 5 лет 100% выпускников педиатрического факультета в ходе ИГА оцениваются только положительно.

Большое значение на факультете придается воспитательной работе со студентами и формированию, стимуляции развития личности обучающейся молодежи. Во всех рабочих программах изучаемых дисциплин отражены аспекты работы по развитию нравственных, психологических и профессиональных качеств личности студентов.

Студенты педиатрического факультета после окончания вуза могут быть трудоустроены и работать по большинству специальностей, как в лечебных учреждениях детского профиля, так и оказывать медицинскую помощь взрослому населению.

Стоматологический факультет

Дата основания — 1963 год.

В настоящее время на факультете ведется обучение 658 студентов.

Первый набор студентов на стоматологический факультет насчитывал 56 человек. В 1968 году состоялся первый выпуск врачей-стоматологов Кубанского медицинского института.

С первых дней организации факультета параллельно с учебно-методической работой сотрудники кафедр приступили к выполнению научных исследований. За эти годы основной комплексной темой научных исследований факультета стала, главным образом, диагностика, профилактика и лечение воспалительных процессов челюстно-лицевой области.

Коллектив кафедр факультета, имеющий в своем составе 6 докторов и 46 кандидатов наук, способен решать самые сложные задачи. За годы своей деятельности стоматологический факультет подготовил и выпустил более 4500 врачей-стоматологов.

С 2000 года факультет реализует план образовательного стандарта нового поколения, предусматривающий углубленное изучение пропедевтической и клинической стоматологии. На профильных кафедрах факультета подготовлены и внедрены в учебный процесс новые рабочие программы.

Основной задачей факультета по качественному обучению студентов было и остается развитие клинического мышления. На всех профильных стоматологических кафедрах постоянно проводятся мероприятия по разработке и внедрению в учебный процесс новых форм, методов и средств активации познавательной деятельности студентов. На кафедрах ортопедической стоматологии, пропедевтики и профилактики стоматологических заболеваний созданы фантомные классы для самостоятельной работы студентов. Большое внимание на факультете уделяется производственной практике студентов.

Фармацевтический факультет

Дата основания — 1998 год.

В настоящее время на факультете обучаются около 400 студентов.

Факультет образован в 1998 году для подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «Фармация» с квалификацией «Провизор». В настоящее время на факультете обучаются российские и иностранные студенты на очной и заочной форме. За период существования фармацевтический факультет подготовил для здравоохранения и фармацевтической отрасли края, ЮФО и РФ более 900 специалистов с высшим фармацевтическим образованием.

Обучение на факультете осуществляется на кафедрах медико-биологического, фармацевтического и клинического профиля. Основная выпускающая кафедра факультета — кафедра фармации, которая включает многие дисциплины специального профиля.

С 2003 года в образовательном процессе факультета на кафедре клинической иммунологии, аллергологии и лабораторной диагностики ФПК и ППС разработана программа и ведется преподавание курса биотехнологии. Образовательный процесс построен согласно ГОСТу и ФГОСу третьего поколения, обеспечен всеми необходимыми материалами учебно-методического комплекса.

На факультете осуществляется 9 видов различных учебных и производственных практик согласно образовательным стандартам. Студенты факультета изучают процессы производства лекарственных средств на российских и зарубежных фармацевтических предприятиях, организацию и проведение заготовки, приемки и стандартизации лекарственного растительного сырья, определение ресурсов дикорастущих лекарственных растений и др. Сфера интересов студентов также включает в себя технологию изготовления, контроль качества, хранения лекарственных форм в аптеках, проведение химико-токсикологических исследований, организацию и осуществление лекарственного обеспечения и доврачебной медицинской помощи больным и пострадавшим в экстремальных ситуациях и др. Студенты активно включены в работу СНО факультета и университета, регулярно выступают с докладами на конференциях, принимают участие в грантовых программах, в общественных мероприятиях факультета и вуза в целом.

Факультет имеет прочные научные контакты в различных областях с рядом университетов России и зарубежья, которые налажены в рамках выполнения проекта Темпус «Совершенствование программы подготовки по биотехнологии» («Improvement of teaching programs in biotechnology» Tempus project 511092-1-TEMPUS-2010-1-UK-JPCR), Cranfield University, Cranfield за 2011-2012 гг. Участниками проекта, помимо КубГМУ, были также Кренфильдский университет (Великобритания); Пражский институт химических технологий (ICT Prague, Чехия); университет Дублина (Dublin city university, Ирландия); Санкт-Петербургская государственная химико-фармацевтическая академия и Московский государственный университет тонких химических технологий им. М.В. Ломоносова. Данный проект позволил осуществлять обмен специалистами, студентами и молодыми учеными, в результате чего сложились прочные творческие научные и образовательные контакты.

За время работы факультета было проведены множество разнообразных крупных научных и образовательных форумов, в т.ч. и с международным участием, по проблемам технологии лекарственных препаратов, клинической фармакологии, фармацевтической биотехнологии, иммунобиотехнологии. Факультет неоднократно представляли высокие научные достижения студентов и преподавателей на многочисленных международных форумах.

На факультете создана и активно работает Методическая комиссия, которая следит за современным уровнем организации и проведения учебного процесса на студенческом и последипломном уровне.

Медико-профилактический факультет

Дата основания — 1998 год.

В настоящее время на факультете обучаются более 200 студентов.

Специализация факультета — общая гигиена (коммунальная гигиена, гигиена питания, гигиена детей и подростков, гигиена труда, радиационная гигиена), эпидемиология, клинико-лабораторная диагностика, а также бактериология, вирусология, паразитология и энтомология.

Студенты обучаются на 41 кафедре. Из 335 человек штатного профессорско-преподавательского состава — 52 доктора наук, 212 кандидатов наук.

К преподавательской деятельности на факультете привлекаются ведущие специалисты Управления Роспотребнадзора Краснодарского края и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Краснодарском крае».

Сотрудниками кафедр, на которых обучаются студенты медико-профилактического факультета, издано 4 учебника, 13 монографий, более 30 учебно-методических пособий, в том числе, утвержденных УМО по фармацевтическому и медицинскому образованию.

С учетом специфики факультета, для получения необходимых знаний и навыков, подготовлено в крае более 30 учебных баз; практические занятия оснащены самым современным технологическим оборудованием и нормативной документацией, необходимыми для проведения практических занятий.

Студенты факультета активно занимаются научно-исследовательской работой: ежегодно представляют доклады на научно-практических конференциях молодых ученых и студентов юга России в разделе «Профилактическая медицина», конференциях и пленарных заседаниях КубГМУ. Работы шести студентов удостоены Президентского Гранта. Под руководством преподавателей студентами подготовлено и опубликовано более 80 печатных работ, в том числе 10 — в сборниках международных конгрессов.

Высокий уровень теоретических знаний и практических навыков студентов подтверждается результатами государственных аттестационных экзаменов. 180 выпускников факультета успешно работают, решают сложные вопросы санитарно-эпидемиологического надзора, руководят структурными подразделениями ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Краснодарском крае» и других субъектах РФ.

Факультет довузовской подготовки

Одним из главных и результативных направлений работы факультета довузовской подготовки является дополнительное обучение школьников, включающее подготовку к ЕГЭ и профориентационную работу.

Цели ФДП:

1. Реализация потребности учащихся средних общеобразовательных учебных заведений в профессиональном самоопределении, а также в получении необходимых знаний для сдачи ЕГЭ и поступления на обучение в высшие учебные заведения.
2. Реализация потребности Университета в профессионально-ориентированных абитуриентах с высоким уровнем подготовки и готовности к освоению программ высшего медицинского образования.

 
Контингент обучающихся – учащиеся предпрофильных и профильных классов, которые занимаются на кафедрах университета по профильным предметам: химия, биология, русский язык. Занятия на кафедрах проводят опытные преподаватели факультета, в их числе два доктора наук, 9 кандидатов наук. Для практических и лабораторных работ используются компьютерные залы, лаборатории и оборудование кафедр.

Практические и семинарские занятия проводят преподаватели высокой квалификации, с большим опытом работы (большинство преподавателей в течение нескольких лет являются членами экспертной комиссии ЕГЭ).

Обучение учащихся профильных химико-биологических классов предусматривает индивидуальный подход, развивающее обучение с учетом требований ФГОС и ЕГЭ, с активной реализацией принципа профессиональной направленности, широкое использование учебно-методических, дидактических материалов, подготовленных сотрудниками ФДП и кафедр университета.

Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

Основан в 1982 году.

Ежегодно на факультете обучаются около 6000 врачей и 440 ординаторов и интернов.

В связи с потребностями практического здравоохранения в высококвалифицированных кадрах и с целью совершенствования последипломного образования врачей в 1982 году в составе Кубанского медицинского института был организован факультет усовершенствования врачей (ФУВ). Факультет включал в себя только кафедры терапии и стоматологии.

По прошествии десяти лет, в 1992 году, ФУВ реорганизовали в факультет последипломной подготовки врачей (ФППВ). В апреле 1995 года организован деканат ФППВ. В 2002 году на основании решения ученого совета КГМА факультет переименован в факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (ФПК и ППС).

Одним из важных принципов осуществления деятельности факультета является принцип доступности непрерывного медицинского и фармацевтического образования на протяжении всей профессиональной деятельности врачей и провизоров. Реализация этого принципа представляется обязательным условием повышения качества медицинской и фармацевтической помощи.

Структура и состав факультета в достаточной мере удовлетворяют потребность практического здравоохранения в высококвалифицированных кадрах. В составе факультета функционируют 23 кафедры. Все подразделения имеют соответствующие профилю специальностей клинические базы. Это ведущие лечебно-профилактические учреждения федерального, краевого и городского уровней. Работа факультета основана на максимальном приближении последипломного образования к месту работы специалистов.

Видео: Кубанский государственный медицинский университет — КубГМУ

Контактная информация КубГМУ в Краснодаре

Адрес: город Краснодар, улица Седина, дом 4

Телефон: 8 (861) 268-68-50

E-mail: pr_com@ksma.ru