Волгоградский Государственный Аграрный Университет — ВолГАУ в Волгограде

В 2012 году вуз получил статус университета. Главная цель политики ФГБОУ ВПО Волгоградский ГАУ — непрерывное повышение качества образовательных услуг, а также результатов научных исследований на основе эффективного развития научно-образовательного и инновационного потенциала вуза с учетом международных тенденций в сфере образовательной деятельности.

История Волгоградского государственного аграрного университета

17 июля 1944 года Совет Народных Комиссаров СССР постановил открыть в 1944 году в городе Урюпинске Сталинградский сельскохозяйственный институт в составе 4 факультетов: агрономического, зоотехнического, ветеринарного и факультета механизации сельского хозяйства с контингентом приема на первые курсы 400 человек.

Открытие института состоялось 14 октября 1944 года. В 1994 году вуз получил статус академии. В 2012 году — статус университета. За время существования вуза его окончили более 43000 человек, в том числе свыше 11000 человек без отрыва от производства.

Основные задачи университета:

1. Удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего и (или) послевузовского профессионального образования;
2. Развитие наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном процессе;
3. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников с высшим образованием и научно-педагогических работников высшей квалификации;
4. Формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;
5. Сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
6. Распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня.

 
Функции университета:

1. Реализация образовательных программ начального профессионального образования, среднего профессионального образования, высшего профессионального образования, послевузовского и дополнительного профессионального образования по широкому спектру направлений подготовки (специальностей).
2. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации рабочих, специалистов со средним профессиональным образованием, специалистов с высшим профессиональным образованием, руководителей, научных и научно-педагогических работников, работников высшей квалификации.
3. Организация и проведение фундаментальных, поисковых и прикладных научно-исследовательских работ, выполнение научно-технических, опытно-конструкторских, технологических и внедренческих работ, в том числе по проблемам образования.
4. Защита государственной тайны и персональных данных в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5. Осуществление функции заказчика-застройщика, эксплуатация объектов производственно-технического, учебного, научно-исследовательского назначения и инфраструктуры, изготовление для целей Академии инженерно-технического оборудования, мебели и инвентаря в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6. Осуществление функции государственного заказчика для нужд учреждения.
7. Проведение и обеспечение мероприятий по мобилизационной подготовке гражданской обороны, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Подготовительные курсы

Университет производит набор слушателей для подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА (ОГЭ) на курсы:

• Вечерние – 7 месяцев, с 1 октября
• Для учащихся 9–х, 11-х классов.
• Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

 
Подготовка проводится по следующим направлениям:

1. Математика
2. Русский язык
3. Физика
4. Обществознание
5. Биология

Факультеты в ВолГАУ

Агротехнологический

На плечах факультета лежит кадровое обеспечение главной отрасли регионального АПК – растениеводства. Сегодня агрономов ждут не только в крупных сельскохозяйственных комплексах, но и в небольших фермерских хозяйствах, в оранжереях, питомниках, теплицах, научно-исследовательских и образовательных институтах. Среди выпускников факультета – члены Совета Федерации, депутаты государственной и областной Дум, директора хозяйств, заслуженные работники отрасли.

На факультете имеется всё необходимое для организации полноценной учебной и научной работы: специализированные аудитории, современные лаборатории, мультимедийные классы, почвенный музей, музей селекции и семеноводства, лаборатория биотехнологии или культуры тканей. При факультете имеются также учебный сад, дендропарк, питомник, теплица.

Образовательные программы:

35.03.01 Лесное дело — Бакалавриат
35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение — Бакалавриат
35.03.04 Агрономия — Бакалавриат
35.03.05 Садоводство — Бакалавриат
35.03.10 Ландшафтная архитектура — Бакалавриат
35.04.03 Агрохимия и агропочвоведение — Магистратура
35.04.04 Агрономия — Магистратура
35.04.05 Садоводство

Кафедры:

1. Кафедра «Агроэкология и лесомелиорация ландшафтов»
2. Кафедра «Земледелие и агрохимия»
3. Кафедра «Почвоведение и общая биология»
4. Кафедра «Растениеводство, селекция и семеноводство»
5. Кафедра «Садоводство и защита растений»

Биотехнологий и ветеринарной медицины

Животноводство сегодня активно развивается благодаря участию государства и является перспективной в плане привлечения инвестиций, внедрения инноваций и, конечно, профессионального развития.

Сейчас агропромышленный комплекс испытывают острую нехватку квалифицированных ветеринарных врачей, зоотехников, специалистов по ветеринарно-санитарной экспертизе, аквакультуре и рыбоохране. Выпускников факультета приглашают предприятия Волгоградской, Воронежской, Ростовской, Нижегородской, Белгородской и других областей. Мы обучаем студентов на базе инновационного комплекса, куда входят лаборатории по каждому направлению подготовки, где студенты отрабатывают основные профессиональные навыки и знакомятся с современными технологиями и оборудованием.

На факультете наука гармонично интегрирована в образовательный процесс. На базе 27 студенческих научных кружков студенты занимаются совершенствованием процессов и технологий животноводства. Со своими разработками они становятся победителями всероссийских конкурсов и олимпиад, внедряют их на предприятиях региона, где проходят практику и в дальнейшем находят рабочие места.

Цели и Задачи факультета

Цели: обучение студентов, обеспечение высокого качества образовательных и научных услуг в области: ветеринарии, зоотехнии, ветеринарно-санитарной экспертизы, водных биоресурсов и аквакультуры, обеспечение высокого качества образовательных и научных услуг.

Задача: подготовка бакалавров и магистров для агропромышленного комплекса страны. Она осуществляется по трем основным видам профессиональной деятельности: производственно-технологической, организационно-управленческой и научно-исследовательской.

Факультет имеет оснащенные современным оборудованием аудитории, лаборатории и компьютерные классы, что позволяет эффективно реализовывать государственные образовательные программы.

В настоящее время на факультете работает пять кафедр:

1. кормления и разведения с.-х. животных;
2. частной зоотехнии;
3. акушерства и терапии;
4. анатомии и физиологии с.-х. животных;
5. инфекционной патологии, ветеринарно-санитарной и судебной экспертизы.

 
В настоящее время на факультете восемь докторов наук, девять профессоров, двадцать шесть доцентов, более сорока кандидатов наук, свыше двадцати преподавателей.

За все годы работы факультета учеными и преподавателями было подготовлено и издано более 180 методических разработок по проведению лабораторных занятий, выполнению дипломных и курсовых работ. Издано восемь учебников, опубликовано почти две с половиной тысячи научных статей.

На факультете ведется большая научная работа. Так, на кафедре кормления и разведения сельскохозяйственных животных под руководством профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации В.М. Куликова разработаны эффективные методы приготовления и использования кормов с учетом региональных условий, изучены и рекомендованы к использованию синтетические азотистые вещества, продукты микробиологического синтеза и гидролизной промышленности (РУК), разработаны рационы для всех видов сельскохозяйственных животных по детализированным нормам с использованием местных кормовых средств.

На основании многолетних исследований (1980-1990 гг.) и зоотехнических испытаний новой комплексной минеральной подкормки — бишофита установлена его высокая эффективность и разработаны способы использования. В 1981 году Государственный комитет СССР по делам изобретений и открытий В.М. Куликову и сотрудникам выдал на этот препарат авторское свидетельство. По решению Волгоградского исполкома облсовета при кафедре, руководимой профессором В.М. Куликовым, в 1990 году был создан временный творческий коллектив по научному обеспечению внедрения бишофита в производство АПК, и в этом направлении проводится большая работа. В настоящее время бишофит демонстрируется во Всероссийском выставочном центре в павильоне «Животноводство».

На кафедре частной зоотехнии профессором М.В. Толстопятовым разработаны дифференцированные режимы инкубации, профессором А.А. Арьковым изучено использование нетрадиционных кормовых средств при производстве продукции птицеводства в хозяйствах области, доцент В.Н. Ковалев исследует возможность совершенствования продуктивных качеств овец волгоградской породы с использованием других тонкорунных пород.

На кафедре акушерства и ветеринарии профессором Г.В. Небогатиковым разработаны приборы для искусственного осеменения сельскохозяйственных животных и их лечения.

Образовательные программы

35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
36.03.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза
36.03.02 Зоотехния
110401.65 Зоотехния
36.05.01 Ветеринария
36.04.02 Зоотехния

Инженерно-технологический

 
Инженерно-технологический факультет (тогда – факультет механизации с.-х.) был создан в числе первых факультетов Сталинградского сельскохозяйственного института в г. Урюпинске. У него и у вуза – один день и год рождения – 14 октября 1944 года. Осенью военного 1944 года в списках студентов числилось 34 человека, но окончить институт сумели только 14 студентов того первого набора.

Приоритетная задача факультета, поставленная программой развития университета до 2020 года – это подготовка высококвалифицированных инженерных кадров для агропромышленного комплекса Волгоградской области.

Развитие факультета идет по пути укрепления материально-технической базы кафедр. Освоение новейших комплексов машин на базе Агротехнопарка, послужит внедрению инновационных технологий в аграрный сектор экономики. Введение в эксплуатацию автотрактородрома позволит получать рабочие специальности каждому желающему студенту университета.

Для достижения целей перспективного развития факультета необходимо расширять базы практик в сфере технического сервиса АПК путем увеличения числа студенческих научно-производственных отрядов, развивать лабораторию технического творчества, создать диагностический центр, оснащенный современным оборудованием.

НИР на факультете планируется в рамках целевых программ по совершенствованию наиболее перспективных и эффективных форм связей с аграрными предприятиями с целью совместного решения научно-технических задач и внедрения научных разработок в с.-х. производство и учебный процесс.

Большинство выпускников успешно трудятся в сельскохозяйственном производстве и в других отраслях народного хозяйства.

Образовательные программы:

35.03.06 Агроинженерия
20.03.01 Техносферная безопасность
44.03.04 Профессиональное обучение
35.04.06 Агроинженерия

Кафедры факультета:

1. Кафедра «Безопасность жизнедеятельности»
2. Кафедра «Педагогика и методика проф. обучения»
3. Кафедра «Механика»
4. Кафедра «Тракторы, автомобили и теплотехника»
5. Кафедра «Эксплуатация машинно-тракторного парка»
6. Кафедра «Ремонт машин и ТКМ»
7. Кафедра «Процессы и машины в АПК»

Перерабатывающих технологий и товароведения

В настоящее время пищевая промышленность России представляет собой одну из стратегических отраслей экономики, обеспечивающую население продуктами питания. Ее развитие постоянно требует притока и обновления кадрового потенциала.

Направления подготовки нашего факультета нацелены на подготовку технологов в области производства пищевых продуктов. Полученные знания и навыки позволяют выпускникам успешно работать на предприятиях пищевой промышленности и в центрах по контролю качества продуктов. Плюсы профессии очевидны: постоянная востребованность на рынке труда, высокий уровень зарплаты, авторитетная должность.

Непосредственно на предприятии за приемку товара, его размещение и соответствие качества нормам отвечает товаровед. Товаровед работает в организациях торговли и общественного питания, где является экспертом качества товаров при закупках, хранении и реализации. Итак, наш выпускник – это своеобразный организатор и контролёр всей производственной деятельности предприятия общественного питания, пищевой промышленности или своего собственного.

Факультет сформирован в 2004 году для удовлетворения большого спроса, возникшего в нашей стране на специалистов, обладающих знаниями и навыками по производству и переработке сельскохозяйственной продукции, оценке качества и экспертизе готовых товаров. В его состав входят кафедры, которые полностью укомплектованы высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, а также вспомогательным персоналом – инженерами и технологами.

Занятия на факультете ведутся высококвалифицированным профессорско-преподавательским коллективом. Ведущие кафедры факультета имеют специальные лаборатории, оснащенные линиями по переработке растениеводческой и животноводческой продукции, лабораториями по экспертизе продовольственных товаров. Все лаборатории укомплектованы в соответствии со стандартами, предъявляемыми к учебному процессу.

Деканатом проводится активная работа по созданию учебно-производственных филиалов кафедр на предприятиях переработки сельскохозяйственной продукции. Базовыми предприятиями для прохождения практики являются: предприятия по переработке растениеводческой продукции, молока и мяса, элеваторы, оптовые базы, торговые предприятия.

Результатом учебной, научной и самостоятельной работы является сдача государственного экзамена и защита выпускных квалификационных работ.

Подготовка студентов производится по очной (4 года) и заочной формам обучения (5 лет) на бюджетной и договорной основах.

На факультете по направлению «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» предусмотрено обучение в сокращенные сроки по очной и заочной формам обучения на договорной основе в целях получения высшего образования на базе среднего специального образования (техникум, колледж) и второго высшего образования на базе высшего образования, а так же 3-4 курсов всех факультетов университета. Срок очного обучения 3 года, заочного 3,5 года.

По окончании факультета выпускники могут продолжить свое образование в магистратуре университета.

Студенты дневного отделения освобождаются от прохождения воинской службы на весь период обучения. Желающие могут обучаться на военной кафедре и получить звание офицера запаса.

Образовательные программы

38.03.07 Товароведение
35.03.07 Технология производства и переработки с.-х. продукции
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания
19.03.02 Продукты питания из растительного сырья
19.03.03 Продукты питания животного происхождения

Кафедры факультета:

1. Кафедра «Технология производства, переработки продуктов животноводства и товароведение»
2. Кафедра «Технология хранения и переработки сельскохозяйственного сырья и общественное питание»
3. Кафедра «Перерабатывающие технологии и продовольственная безопасность»
4. Кафедра «Химия»

Сервиса и туризма

Путешествующий человек – самый привлекательный образ жизни человека ХХI века, а туризм, соответственно, один из самых динамично развивающихся видов отечественного бизнеса. Экономическое развитие России, переход к новейшим технологиям в производственной сфере неизбежно влечет за собой улучшение сервиса при оказании услуг населению во всех отраслях экономики, и поэтому расширение сферы сервисных услуг для более полного удовлетворения потребностей людей будет только возрастать. Логично, что в индустрии сервиса и туризма возрастает спрос на профессионалов, способных обеспечить повышающийся уровень качества предлагаемых сервисных услуг.

При подготовке бакалавров мы особое внимание уделяем изучению географических, экономических, управленческих, правовых и специальных дисциплин.

Выпускники смогут успешно работать в туристских и транспортных компаниях, в гостиничном, ресторанном, социальном, страховом, рекламном, выставочном, консалтинговом бизнесе, на предприятиях шоу-бизнеса и в индустрии развлечений, в органах государственного и муниципального управления.

Выпускники факультета гарантированно найдут применение своим умениям, знаниям и навыкам на рынке труда!

Кафедры факультета:

1. Кафедра «Агротуризм и региональное краеведение»
2. Кафедра «Иностранные языки»
3. Кафедра «Социально-культурный сервис»
4. Кафедра «Физическая культура и здоровье»
5. Кафедра «Философия, политология и право»

Эколого-мелиоративный

Эколого-мелиоративный факультет один из крупнейших в аграрном университете, факультет с пятидесятилетней историей. На протяжении всего этого времени факультет динамично развивается, открываются новые направления и специальности. Сегодня это около 2 тысяч студентов очной, заочной и ускоренной форм обучения, 8 направлений бакалавриата, 2 специальности, 3 направления магистратуры.

Студенты изучают инженерные дисциплины, современные геодезические приборы, специализированное программное обеспечение: AutoCAD, CREDO, ArcGIS, QuantumGIS, EasyTrace, ScanExImageProcessor и др., а также дисциплины в области экономики, экологии и бизнес-информатики, техносферной и пожарной безопасности.

На факультете сложилась теплая, дружеская, практически семейная атмосфера. Профессорско-преподавательский состав факультета это союз профессионалов и единомышленников: три академика Российской академии наук, два член-корреспондента РАН, 15 докторов наук и 69 кандидатов наук. Мы умеем не только передать знания, но и сформировать навыки и умения, необходимые молодому специалисту в его профессиональной деятельности.

Студенты активно участвуют в жизни факультета и университета, занимаясь самоуправлением, наукой и спортом. Действуют 11 научных студенческих кружков, где каждый желающий может себя проявить в механике, гидравлике, лесном деле, экономике, в области землеустройства и кадастров, природообустройства и экологии. Студенты факультета пропагандируют идеи экологии, участвуя в деятельности организации «ЭкоПатруль» и клуба «Природа».

Уникальность выпускников эколого-мелиоративного факультета – это универсальность и возможность реализовать себя не только в агропромышленном комплексе, но и во многих отраслях народного хозяйства.

В настоящее время для развития агропромышленного комплекса России в условиях импортозамещения большое значение придается повышению продуктивности орошаемых земель, внедряя экологически безопасные и экономически эффективные технологии и технические средства полива, ресурсосбережению и сохранению здоровой экологической среды. Именно эти направления научных исследований развиваются на эколого-мелиоративном факультете.

На факультете создано четыре научные школы:

1. «Технология поверхностного, внутрипочвенного, капельного орошения и орошения дождеванием»;
2. «Совершенствование технических условий по повышению водообеспеченности объектов АПК»;
3. «Оптимизация водного режима почвы и разработка технологий программированного возделывания сельскохозяйственных культур на орошаемых землях»;
4. «Расчёт трёхмерных инженерных конструкций на основе метода конечных элементов с учётом физической нелинейности».

 
Основные направления исследований:

1. «Получение планируемых урожаев овощных культур при дождевании, капельном и внутрипочвенном орошении в любых погодных условиях при сохранении плодородия почвы и экологической безопасности»;
2. «Разработка противофильтрационных покрытий (облицовки) оросительных каналов из полимерных материалов, вместо существующих бетонных, против фильтрации, зарастания и заиления».
3. «Разработка новых и совершенствование существующих ресурсосберегающих и экологически безопасных способов, технологий полива и режимов орошения»;
4. «Совершенствование технологий и способов управления водным режимом почв при капельном орошении и дождевании в Волгоградской области».
5. «Обоснование основных параметров систем внутрипочвенное и капельное орошение»;
6. «Геоинформационная система ведения локального мониторинга эколого-мелиоративного состояния орошаемых земель Волгоградской области».
7. «Комплексные ресурсосберегающие и почвозащитные решения проблем мелиорации на юге России»
8. «Научное и экспериментальное обоснование режимов орошения и технологии возделывания кормовых и овощных культур с использованием модели формирования различной урожайности на светло-каштановых почвах Нижнего Поволжья».
9. «Разработка и исследование гидравлических средств водораспределения и учета воды на оросительных системах»;
10. «Разработка исследования мобильных оросительных и инженерных систем лиманного орошения».
11. «Научные основы разработки экономических информационных систем».
12. «Экономическое обоснование критериев экологической безопасности для предприятий природопользования».

 
Образовательные программы:

05.03.06 Экология и природопользование
09.03.03 Прикладная информатика
20.03.01 Техносферная безопасность
20.03.02 Природообустройство и водопользование
21.03.02 Землеустройство и кадастры
38.03.01 Экономика
38.03.05 Бизнес-информатика
20.05.01 Пожарная безопасность
21.05.01 Прикладная геодезия
09.04.03 Прикладная информатика
20.04.02 Природообустройство и водопользование
21.04.02 Землеустройство и кадастры

Кафедры факультета:

1. Кафедра «Мелиорация земель и КИВР»
2. Кафедра «Пожарная и техносферная безопасность»
3. Кафедра «Прикладная геодезия, природообустройство и водопользование»
4. Кафедра «Землеустройство и кадастры»
5. Кафедра «Экология и экономика природопользования»
6. Кафедра «Информационные системы и технологии»

Экономический

Экономический факультет является одним из старейших учебных и научных центров Волгоградской области и Нижнего Поволжья, который осуществляет подготовку кадров в области экономики, менеджмента, страхового дела, бухгалтерского учета, государственного и муниципального управления, экономической безопасности.

Экономическое образование всегда и везде востребовано, так как оно обустраивает жизнь любого человека. Выпускники экономического факультета ВолГАУ обладают высоким спросом на рынке труда и хорошими перспективами карьерного роста. Экономические профессии относится к разряду высокооплачиваемых, а их универсальность позволяет найти работу в любой сфере экономики. Обладая специальными экономическими знаниями, можно смело открыть собственный бизнес, не рискуя стать убыточным.

Выпускники экономического факультета ВолГАУ работают на руководящих должностях страховых компаний, органов страхового надзора, осуществлять функции андеррайтера, специалиста международного рынка перестрахования, работают бухгалтерами, аудиторами, в учреждениях налоговой службы, аудиторских компаниях, силовых структурах и в других отраслях экономики.

Факультет обладает достаточным потенциалом для реализации современной программы подготовки специалистов. Профессорско-преподавательский коллектив факультета состоит из 13 профессоров, 12 докторов наук, более 60 кандидатов наук, заслуженных экономистов РФ, почетного бухгалтера РФ, почетных работников профессионального образования РФ, заслуженных деятелей науки и работников высшей школы, в преподавательском коллективе работают молодые ученые – выпускники ВолГАУ.

Факультет развивает международные связи на основе двухсторонних отношений с вузами и партнерами Германии, Бельгии, США, Канады.

Факультет располагает современной материально-технической базой: классы ПК, в которых проводятся занятия по различным дисциплинам с применением обучающих и контролирующих программ; создана локальная компьютерная сеть данных с выходом в Интернет с целью получения экономической информации для использования в учебном и научном процессе.

Цели и задачи факультета:

Основная цель экономического факультета ФГБОУ ВПО «Волгоградского ГАУ» — подготовка высококвалифицированных кадров для экономики региона и страны, способных разрабатывать и принимать решения по развитию бизнеса, на основе гармоничного сочетания их научной и профессиональной подготовки, использования современных технологий обучения, привлечения высокопрофессиональных профессорско-преподавательских кадров, эффективного управления коллективом студентов и сотрудников факультета.

Задачи факультета:

1. сохранение конкурентоспособной позиции в отечественной образовательной и научной среде в области подготовки высококвалифицированных кадров для АПК по экономическим и управленческим направлениям подготовки;
2. предоставление современных системных качественных знаний, возможности изучения и анализа лучшего отечественного и международного опыта в системе АПК;
3. ориентация на текущие потребности национальной экономики с учетом мировых тенденций;
4. подготовка конкурентоспособных кадров по управлению агробизнесом;
5. организация научной и инновационной деятельности в условиях интеграции в мировое научно-образовательное пространство;
6. внедрение новых идей и технологий, направленных на повышение эффективности организации и управления процессами, необходимыми для успешного выполнения поставленной цели.

 
Образовательные программы

38.03.01 Экономика
38.03.02 Менеджмент
38.05.01 Экономическая безопасность
38.04.01 Экономика
38.04.02 Менеджмент

Кафедры факультета:

1. Кафедра «Бухгалтерский учет и аудит»
2. Кафедра «Страхование и финансово-экономический анализ»
3. Кафедра «Менеджмент»
4. Кафедра «Экономика и экономическая безопасность»
5. Кафедра «Социально-экономические дисциплины»

Электроэнергетический

В составе факультета пять кафедр:

1. «Электротехнологии и электрооборудование в с.-х.»;
2. «Электроснабжение с.-х. и ТОЭ»;
3. «Физика»;
4. «Высшая математика»;
5. «Математическое моделирование и информатика».

 
Электротехнические кафедры располагают электротехническими лабораториями, современными компьютерными классами, мультимедийными аудиториями для чтения лекций и проведения конференций, демонстрационной зоной возобновляемых источников энергии, учебной трансформаторной подстанцией.

В настоящее время на факультете обучается 1600 студентов, а всего за 63 года работы подготовлено 7400 инженеров-электриков.

На факультете ведется подготовка высококвалифицированных специалистов для сельских территорий и промышленных предприятий, а также предприятий энергетики региона и России в целом по направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры, а также по программе специалитета.

На факультете осуществляется обучение студентов по ускоренным программам. В этом случае обязательным условием является, чтобы обучающиеся имели профильное среднее специальное образование или любое первое высшее. Обучение организуется на договорной основе по заочной форме и составляет 3,6 года.

Студенты по желанию могут получить и рабочие специальности: электромонтажник промышленного оборудования, электрослесарь по обслуживанию светотехнического и электротехнологического оборудования и др.

Также по желанию студенты могут пройти обучение по программе подготовки офицеров запаса для ракетных войск и артиллерии ВС РФ на военной кафедре.

Особое внимание при подготовке специалистов уделяется научно-исследовательской работе и навыкам работы со специальной литературой, развитию системного научного мышления.

Выпускники факультета работают директорами электростанций и главами администраций городов и районов, разрабатывают проекты электрификации различных объектов народного хозяйства, строят и реализуют эти проекты, являются директорами и председателями промышленных и сельскохозяйственных акционерных обществ и кооперативов, инженерами-электриками и главными энергетиками, занимаются педагогической и научной работой. В настоящее время 75% преподавателей электротехнических кафедр являются выпускниками факультета. Преподаватели факультета выполняют большую методическую и научную работу.

Факультет организует практическое обучение студентов в условиях производства по изготовлению, монтажу, наладке, эксплуатации и ремонту различного электрооборудования.

Кроме учебной деятельности, на факультете большое внимание уделяется научно-исследовательской работе сотрудников и студентов, которые принимают участие в работе многочисленных выставок международного и всероссийского масштаба, научных конференциях и семинарах, становясь лауреатами и победителями этих представительных форумов.
 
Образовательные программы:

13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
35.03.06 Агроинженерия
13.05.01 Тепло- и электрообеспечение специальных технических систем и объектов
13.04.02 Электроэнергетика и электротехника
35.04.06 Агроинженерия

Институты

Институт повышения квалификации кадров агробизнеса

В 2007 году ФГОУ ДПОС Волгоградский институт повышения квалификации кадров агробизнеса на основании приказа Министерства сельского хозяйства РФ №236 от 27.04.2007 был реорганизован в форме присоединения к ФГОУ ВПО Волгоградская ГСХА с целью концентрации усилий по совершенствованию системы кадрового обеспечения АПК, удовлетворения потребности в переподготовке специалистов и получении дополнительного образования; организации и проведения различных форм дополнительного образования; анализа ситуации на рынке труда.

Институт повышения квалификации кадров агробизнеса (ИПККА) ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ ежегодно обучает свыше 2 тысяч руководителей и специалистов АПК из муниципальных районов Волгоградской области, а также Астраханской, Ростовской областей и Калмыкии по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Основные задачи ИПККА:

1. Планирование, организация и проведение учебной, научно-методической, научно-исследовательской, экспертно-консультационной и информационно-аналитической деятельности;
2. Удовлетворение потребностей специалистов агропромышленного комплекса в получении знаний о новейших достижениях науки и техники, передовом отечественном и зарубежном опыте;
3. Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и специалистов организаций агропромышленного комплекса, государственных служащих, членов крестьянских (фермерских) хозяйств, высвобождаемых работников, незанятого населения и безработных граждан, подготовка их к выполнению новых трудовых функций.

Институт непрерывного образования

С 2012 года Волгоградский ГАУ ведет прием на образовательные программы среднего профессионального образования. Особенностью нового образовательного проекта является реализация инновационной модели непрерывного образования, которая позволяет обучающимся, получить диплом по одной из специальностей среднего профессионального образования и продолжить обучение в Волгоградском ГАУ по соответствующей образовательной программе высшего образования без предъявления результата ЕГЭ. Это достигается посредством интеграции образовательных программ СПО и ВО на основе преемственности.

Образовательные программы:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях
20.02.04 Пожарная безопасность
20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов
21.02.04 Землеустройство
35.02.05 Агрономия
35.02.07 Механизация сельского хозяйства
35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство
35.02.15 Кинология
36.02.01 Ветеринария
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
38.02.02 Страховое дело (по отраслям)
43.02.01 Организация обслуживания в общественном питании

Аспиранту и докторанту

Аспирантура

Подготовка аспирантов в ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный аграрный университет» ведется с 1950 года. Первый выпуск 1953 года состоял из 8 человек. За годы работы аспирантуры подготовлено более 1500 человек научно-педагогических кадров высшей квалификации.

В настоящее время аспирантура осуществляет подготовку научно-педагогических кадров по 13 направлениям подготовки.

Докторантура

Министр образования и науки РФ Фурсенко Андрей Александрович подписал Приказ № 193 от 14 февраля 2011 года. «Об открытии докторантур в образовательных учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования и научных организациях», в соответствии с которым во ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный аграрный университет» открыта докторантура по следующим специальностям научных работников:

05.20.01 Технологии и средства механизации сельского хозяйства;
06.01.01 Общее земледелие;
06.01.02 Мелиорация, рекультивация и охрана земель.
 
Приглашаем имеющих опыт научно-исследовательской работы и учёную степень кандидата наук.

Часто задаваемые вопросы

В чем отличие конкурса от проходного балла?
Конкурс – это процедура отбора абитуриентов, наиболее подготовленных к освоению основной программы высшего профессионального образования.
Проходной балл – это критерий конкурсного отбора абитуриентов. Проходной балл определяется приемной комиссией в ходе вступительных испытаний. Он зависит от многих факторов: количества мест для обучения, числа поданных заявлений, уровня подготовки поступающих, уровня требований предметных экзаменационных комиссий вуза и т.д. Поэтому проходной балл в каждом вузе ежегодно изменяется, основным ориентиром для поступающих обычно служит проходной балл предыдущего года.

Возможен ли перевод студента, поступившего на место с оплатой за обучение на бюджетное место?
Да, такие переводы возможны при наличии вакантных бюджетных мест.

Cуществует ли возрастной ценз для поступления в вузы?
В соответствии со ст. 5 Закона РФ «Об образовании» российским гражданам гарантируется возможность получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости.Таким образом, возрастных ограничений для абитуриентов не существует. Ограничения прав граждан на профессиональное образование по признакам пола, возраста, состояния здоровья, наличия судимости могут быть установлены только законом (№ 12-ФЗ от 13.01.96).

Контакты ВолГАУ

Место нахождения образовательной организации: 400002, Южный федеральный округ, Волгоградская область, город Волгоград, Университетский проспект, дом 26.

Ректорат:

телефон: +7 (8442) 41-17-84
факс: +7 (8442) 41-10-85

E-Mail: volgau@volgau.com

Приемная комиссия:

телефон: +7 (8442) 41-17-78

pricom@volgau.com