Астраханский государственный медицинский университет — АГМУ в Астрахани

Астраханский государственный медицинский университет — высшее медицинское учебное заведение города Астрахани, один из старейших вузов города. В настоящее время обучается более 4000 студентов, из них более 350 человек — иностранные студенты, 400 интернов, 250 ординаторов, 70 аспирантов, свыше 1400 врачей повышают квалификацию на факультете последипломного образования. Клинические кафедры, как и в прошлые годы, проводят большую совместную лечебную работу с органами здравоохранения. На них работают около 40 докторов медицинских наук, профессоров и более 200 кандидатов наук и доцентов, из которых 184 — имеют высшую врачебную категорию, а 57 — первую.

История Астраханского государственного медицинского университета — АГМУ

Астраханский государственный медицинский университет основан в 1918 году, как Медицинский факультет Астраханского университета. В 1922 году все факультеты университета, кроме медицинского, были упразднены, а университет преобразован в медицинский институт. В 1922 году, а затем в 1970 году, студенты и преподаватели института принимали участие в ликвидации эпидемии холеры. В 1927 году институт получил в пользование здание бывшей армянской духовной семинарии, которое стало базовым административным и теоретическим корпусом вуза. В 1937 году построено первое студенческое общежитие.

В 1948 году образовано студенческое научное общество (СНО). В 1963 году построено второе, в 1966 году — третье, в 1976 — четвёртое и в 1980 году — пятое студенческие общежития. В 1977 году открыта ЦНИЛ.

В 1987 году построен новый (сегодня — главный) теоретический корпус. В 1988 году открыт музей истории вуза, в 1993 году — факультеты усовершенствования врачей, постдипломной подготовки, иностранных студентов. В 1995 году Астраханский государственный медицинский институт переименован в Астраханскую государственную медицинскую академию. В последнее десятилетие открыты и работают НИИ КИП, УНДЦ, наркологический центр, докторантура, множество новых кафедр и служб.

В составе учебного заведения 11 факультетов, 60 кафедр и курсов, открыта аспирантура по 26 специальностям и докторантура по 3. В настоящее время обучается 3780 студентов, 197 интернов, 176 ординаторов, 73 аспиранта. С 1923 года выпущено более 25400 врачей.

31 октября 2014 года министром здравоохранения России Скворцовой В.И. был подписан приказ о внесении изменений в устав ГБОУ ВПО АГМА Минздрава России, согласно которому академия была переименована в Астраханский государственный медицинский университет.

Видео: Астраханская государственная медицинская академия

Факультеты в АГМУ в Астрахани

Лечебный факультет

Закончена школа, гимназия или колледж. Проблема выбора профессии решена: вы посвящаете себя медицине. Но тут вдруг снова возникает вопрос: кем быть? Терапевтом? Хирургом? Акушером-гинекологом? Или, может быть, выбрать более узкую специальность, например, невропатолог или психиатр? Что ж, если такой вопрос возник, у нас есть на него ответ: лечебный факультет Астраханского государственного медицинского университета. Именно здесь можно получить три основные специальности: терапевт, хирург, акушер-гинеколог, и именно лечебный факультет дает возможность получить любую узкую специальность.

Сейчас в состав факультета входят 23 кафедры. Преподавание ведут более 30 профессоров и докторов медицинских наук, 6 академиков различных академий, а также более 120 кандидатов медицинских, биологических, философских и педагогических наук. Около 30 преподавателей имеют звания «Заслуженный врач РФ», «Заслуженный преподаватель Высшей школы», «Отличник здравоохранения», являются академиками Российских и зарубежных академий, почетными гражданами города Астрахани. Кроме того, профессор А.А. Терентьев избран членом-корреспондентом РАМН НУЗ МСЧ Газпрома, Центр сердечно-сосудистой хирургии.

С первого курса студенты лечебного факультета активно приобщаются к медицине. Первые два курса довольно сложны и насыщены теорией. Но помимо лекций, семинаров и теоретических занятий, студенты проходят предмет “Уход за больными”, где постигают азы медицины непосредственно у постели больного. Начиная с третьего курса студенты приходят на клинические кафедры. Клинические базы за время существования факультета значительно расширились: многопрофильная больница имени С.М. Кирова, корпус с гинекологическим и родильным отделениями в Александро-Мариинской больнице и другие. На клинических базах под руководством опытнейших специалистов – ассистентов, доцентов, профессоров, будущие медики досконально изучают все практические навыки, необходимые врачу, присутствуют на сложных операциях и процедурах.

Кроме обучения студентов, сотрудники факультета ведут огромную профилактическую работу. В каждой клинической больнице преподаватели различных кафедр вновь и вновь подтверждают свой высокий профессионализм, спасая человеческие жизни.

С начала образования факультета ежегодно на 1 курс принимали 200 студентов. С переходом вуза в 1 категорию появилась возможность принять на курс 400 человек. Такой прием сохранялся вплоть до 1987 года. Общее число студентов на лечебном факультете в настоящее время на бюджетном обучении – 1200 человек и почти 1000 человек обучается на договорной основе.

На факультете обучаются студенты Астраханской, Пензенской, Белгородской областей, Калмыкии, Ингушетии, Чечни, Дагестана, направленные по целевому набору и поступившие самостоятельно.

За 90 лет своего существования факультетом подготовлено более 18400 врачей по лечебно – профилактической специальности. Выпускники трудятся на просторах нашей Родины от Балтийского моря до Тихого Океана (Калининград, Калуга, Серебряные Пруды, Москва, Пенза, Тамбов, Татария, Калмыкия, Ингушетия, Чечня, Нижний Тагил, Южно-Сахалинск).

Медико-профилактический факультет

На факультет принимаются студенты на бюджетной и коммерческой основе. Приемные экзамены по дисциплинам : биология, химия, русский язык (ЕГЭ).

Целями профессиональной деятельности выпускника по специальности “Медико-профилактическое дело” являются:

• организация и управление санитарно–эпидемиологической службой;
• проведение мероприятий по профилактике заболеваемости населения;
• диагностика и лечение заболеваний и патологических состояний;
• гигиеническое воспитание и обучение населения;
• проведение научно-практических исследований.

 
Выпускник по специальности “Медико-профилактическое дело” подготовлен к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

• профилактической;
• диагностической;
• лечебной;
• воспитательно-образовательной;
• организационно-управленческой;
• научно-исследовательской

 
Врач – выпускник по специальности “Медико-профилактическое” дело имеет право:

1. проводить лечебно-профилактическую деятельность под контролем медицинского персонала, несущего ответственность за его профессиональную деятельность;
2. самостоятельная лечебно-профилактическая деятельность разрешена при наличии сертификата специалиста и лицензии на право ведения определенного вида деятельности;
3. заниматься научно-исследовательской деятельностью по теоретическим и фундаментальным направлениям медицины.

 
Базовая медицинская подготовка на первых трех курсах не отличается от таковой на лечебном и педиатрическом факультетах. С 4-го курса начинается специальная подготовка, которая включает все лечебные медицинские специальности (хирургия, терапия, педиатрия, узкие специальности), но в несколько меньшем объеме, чем на лечебном и педиатрическом факультетах. Наиболее значимые отличия по сравнению с лечебным факультетом имеются на 6 курсе, где студенты изучают в основном только гигиенические дисциплины.

Медико-профилактические дисциплины преподаются на IV-V-VI курсах и включают гигиенические дисциплины и эпидемиологию, то есть те, которые являются основными в системе санитарно-эпидемиологической службы.

Основная задача врача-эпидемиолога – профилактика инфекционной заболеваемости среди населения, основанная на эпидемиологическом надзоре за различными инфекциями, в том числе особо опасными (чума, холера, сибирская язва и другие), организации вакцинопрофилактики населения, которая и позволяет сдерживать рост опасных для здоровья болезней.

Выпускники факультета могут работать в лабораториях санитарно-эпидемиологической службы, лечебных учреждений, предприятий.

Педиатрический факультет

Факультет открыт в 1966 году. За 50 лет работы факультета созданы научные школы по педиатрии, кардиологии, хирургии, инфекционным болезням у детей, иммунодиагностике в клинической педиатрии. В настоящее время на кафедрах педиатрического факультета работают более 300 преподавателей, среди которых доктора наук, профессора, доценты, кандидаты медицинских наук. Число преподавателей с ученой степенью на факультете превышает 70 %. По 9 специальностям открыты аспирантура и докторантура.

Факультет осуществил более 40 выпусков специалистов-педиатров. К настоящему времени врачами-педиатрами обеспечены, в основном, все лечебные и профилактические учреждения города и области. Выпускники педиатрического факультета трудятся и во многих других регионах России (в Республике Калмыкия, Чеченской Республике, Республике Ингушетия, Республике Дагестан, в Калининградской, Пензенской, Ульяновской, Белгородской, Калужской, Брянской областях, Туркмении, Казахстане, Татарстане, Приморском крае и другие)

С целью повышения качества подготовки специалистов в университете создан центр практических навыков с современным оборудованием, позволяющим освоить весь комплекс практических умений специалиста-педиатра.

Студенты факультета наряду с учебой могут эффективно отдыхать в спортивно-оздоровительном лагере в течение всего года, по студенческим профсоюзным путевкам в летние месяцы на Черноморском побережье, а в зимние каникулы посещать культурные центры России.

На факультете созданы все условия для занятий студенческой наукой на кафедрах Астраханского ГМУ.

Окончив педиатрический факультет, учащиеся имеют возможность пройти постдипломную подготовку в интернатуре, клинической ординатуре, аспирантуре по многим специальностям, а в дальнейшем – и повышение квалификации на факультете усовершенствования врачей.

Среди выпускников факультета разных лет более 30 докторов наук, профессоров, 85 кандидатов медицинских наук, Заслуженные врачи Российской Федерации, Заслуженные работники высшей школы РФ, Заслуженные деятели наук РФ, главные врачи ведущих клиник города, области и других регионов Российской Федерации.

Стоматологический факультет

Важнейшим вопросом в работе стоматологического факультета является повышение качества подготовки врачей-стоматологов, совершенствование учебно-методической и научной работы. В настоящее время на стоматологическом факультете Астраханского государственного медицинского университета проводится подготовка врачей по специальности “Стоматология” с учетом требований Государственного образовательного стандарта (2000 год) и Федерального государственного образовательного стандарта (2011 год).

Квалификация выпускника – врач-стоматолог.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности “Стоматология” – пять лет.

Изучение стоматологических дисциплин формирует врачебное поведение и мышление будущего специалиста, обеспечивающие решение профессиональных задач и применение им алгоритма врачебной деятельности по профилактике, диагностике, лечению и реабилитации больных при заболеваниях зубов, пародонта и слизистой оболочки полости рта, воспалительных заболеваний травм, врождённых дефектов, деформаций и онкологических заболеваний челюстно-лицевой области, заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, слюнных желёз и нервов лица, частичной и полной адентии и аномалии прикуса.

В результате общеклинической подготовки у выпускника должно быть сформированы врачебное поведение и основы клинического мышления, а также умения обеспечивающие решение профессиональных задач и оказание медицинской помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях на догоспитальном этапе; предварительной диагностике с последующим направлением к врачу-специалисту при стоматологической симптоматике больных с соматическими и инфекционными заболеваниями.

Выпускник подготовлен для продолжения образования в интернатуре, аспирантуре (на теоретических и клинических кафедрах) по программам послевузовского профессионального образования. Одногодичная специализация (интернатура) является обязательной формой подготовки выпускников стоматологического факультета.

После прохождения интернатуры врач-стоматолог становится врачом-стоматологом общей практики и получает сертификат по основной специальности “Стоматология”. Подготовка специалистов по специальностям, требующим углубленной подготовки (“Ортодонтия”, “Стоматология детская”, “Стоматология терапевтическая”, “Стоматология ортопедическая”, “Стоматология хирургическая” и “Челюстно-лицевая хирургия” проводится через ординатуру при наличии сертификата по основной специальности.

Факультет иностранных студентов

Международная деятельность в Астраханском ГМУ является одним из приоритетных направлений. Миссия Астраханского ГМУ заключается в предоставлении обучающимся возможности получения качественных образовательных услуг, приобретения высокого профессионального уровня медицинских и научных знаний, достижения высоких морально-нравственных качеств, что обеспечит высокую конкурентоспособность вуза на внутреннем и внешнем рынках образовательных услуг.

Основными задачами вуза в области международной деятельности стала интеграция в мировое образовательное и научное сообщество, создание и поддержание репутации образовательного и научного учреждения, соответствующего мировым стандартам, расширение форм международной деятельности и повышение эффективности международного сотрудничества, анализ и последовательное внедрение опыта зарубежных образовательных и научных учреждений с учетом мировых образовательных стандартов для повышения качества образовательных услуг.

Основные направления развития международной деятельности внесены в Программу инновационного развития Астраханского ГМУ, оперативное управление которой осуществляет Управление, в состав которого входят проректора по направлениям работы, начальники отделов.

В целях совершенствования системы образования, улучшения качества подготовки и в связи с дальнейшими перспективами расширения программ и профилей профессионального образования для иностранных студентов приказом ректора с 1 января 2012 года в вузе создан факультет иностранных студентов и соответствующий деканат. Деканом была назначена к.м.н., доцент Ольга Николаевна Дьякова.

Факультет клинической психологии

В 2006 году Астраханская государственная медицинская академия первой среди астраханских вузов приступила к подготовке нового специалиста – клинического психолога. В 2011 году специальность «Клиническая психология» прошла государственную аккредитацию. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом 3-го поколения выпускнику факультета присваивается квалификация «Клинический психолог». Срок обучения – 5,5 лет.

Практическая и научно-исследовательская деятельность специалиста-психолога направлена на повышение адаптационных возможностей человека, гармонизацию психического развития, охрану здоровья, профилактику и психологическую реабилитацию. Основными направлениями деятельности клинического психолога являются проведение развернутой и углубленной психологической диагностики, психологического консультирования, психокоррекционных мероприятий, психологическая реабилитация, а также проведение судебно-психологической военной и трудовой экспертизы.

Квалификационная характеристика выпускника факультета клинической психологии позволит успешно осуществлять практическую психологическую деятельность, вести преподавание психологии на различных ступенях образования, в том числе в высших учебных заведениях, а также заниматься научной деятельностью.

Обучение на факультете клинической психологии АГМА – это и надежные фундаментальные знания, и широкая практическая подготовка. Ведущими кафедрами при обучении на специальности являются кафедра медицинской психологии и педагогики, кафедра наркологии, психотерапии и правоведения и кафедра нервных болезней. Наши студенты получают обширные знания по общепрофессиональным и специализированным дисциплинам. Программа обучения построена с учетом требований классического вузовского образования и реализуется с использованием новейших мультимедийных средств.

Важным преимуществом при обучении на специальности «Клиническая психология» является то, что в отличие от психологов других направлений клинический психолог по окончании вуза получает диплом специалиста.

Наше образование основано на принципе неразрывности теории и практики. Насыщенная программа обучения позволяет студентам на практике реализовывать свои умения и навыки, при опытном сопровождении преподавателей студенты-психологи имеют возможность попробовать себя в различных сферах деятельности уже в процессе обучения. Такой подход помогает выпускникам осознанно выбирать будущее место работы.

В настоящее время, в соответствии с ФГОС 3-го поклонения на специальности «Клиническая психология» выбрана специализация «Клинико-психологическая помощь ребенку и семье». Данная специализация приобретает особое значение в нашей стране, так как заинтересованность государства в вопросах семьи и детства обозначает новые горизонты в развитии сферы социальной работы. Это позволяет расширить возможности трудоустройства для наших выпускников.

Помимо сферы социальной работы выпускники нашего факультета могут осуществлять профессиональную деятельность в сферах здравоохранения, образования, сфере военных и силовых ведомств, а так же сфере организационной психологии (консультантами в сферах управления, бизнеса и связей с общественностью).

Специальность психология одна из самых динамично развивающихся специальностей. Факультет клинической психологии АГМА готовит специалистов, ищущих новые пути развития и улучающих возможности своей профессии.

Факультет менеджмента и высшего сестринского образования

В 2004 году в Астраханской государственной медицинской академии открыт факультет менеджмента и высшего сестринского образования, осуществляющий подготовку специалистов с высшим образованием.

Абитуриенты, поступающие на факультет менеджмента и высшего сестринского образования, должны иметь документ государственного образца о среднем медицинском образовании по следующим специальностям: 0401 – Лечебное дело, 0402 – Акушерское дело, 0406 – Сестринское дело. Вступительные испытания проводятся в форме письменных экзаменов по биологии (профилирующая дисциплина), химии и русскому языку в форме единого государственного экзамена. Выпускники средних специальных учебных заведений, имеющие диплом с отличием, пользуются правом зачисления по итогам сдачи экзамена по профилирующей дисциплине на “отлично”.

Выпускники факультета готовятся к активной творческой профессиональной деятельности в сфере организации, осуществления и контроля квалифицированной сестринской помощи, рационального управления трудовыми, материальными и информационными ресурсами, организации системы управления сестринскими службами, совершенствовании управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития, обеспечения подготовки квалифицированного сестринского пособия.

Виды профессиональной деятельности менеджера:

• организационно-управленческая;
• информационно-аналитическая;
• маркетинговая;
• клиническая;
• медико-профилактическая;
• воспитательно-педагогическая;
• методическая;
• консультативная;
• научно-исследовательская.

 
Преподавание на факультете осуществляют сотрудники АГМА, имеющие ученые степени докторов и кандидатов наук. Производственные и учебные практики для студентов организованы на базе клинических больниц города Астрахани, а также на базе медицинского колледжа.

Выпускники факультета имеют возможность продолжить образование в интернатуре, ординатуре, аспирантуре по программе послевузовского профессионального образования.

Факультет последипломного образования

Телефон: +7 (8512) 51-48-85

По вопросам ординатуры и интернатуры: +7 (8512) 51-79-82, e-mail: agmafpo@mail.ru

По вопросам дополнительного профессионального образования медицинских и фармацевтических работников: +7 (8512) 52-51-46, e-mail: decafuv1@mail.ru

Фармацевтический факультет

В 2003 году в Астраханской государственной медицинской академии, являющейся старейшим вузом Астрахани, открыт фармацевтический факультет, осуществляющий подготовку специалистов с высшим образованием. Квалификация выпускника – “провизор”. Организация фармацевтического факультета связана с тем, что в городе Астрахань и Астраханской области имеется более 500 аптек, укомплектованность которых провизорами составляет менее 45 %. Подготовка специалистов на факультете ведется как на бюджетной, так и на компенсационной основе.

Абитуриенты, поступающие на фармацевтический факультет, должны иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

Выпускники факультета готовятся к активной творческой профессиональной деятельности в сфере обращения лекарственных средств, включая их разработку, производство, хранение, государственную регистрацию, сертификацию, стандартизацию и контроль качества, маркетинг и продажу. Знания, полученные в процессе обучения на фармацевтическом факультете, позволят выпускникам работать с гомеопатическими, парафармацевтическими, лечебно-косметическими и ветеринарными препаратами, а также биологически активными добавками и натур-продуктами.

Выпускники-провизоры имеют право осуществлять следующие виды деятельности:

• производственную (аптеки, фармацевтические фабрики, химико-фармацевтические комбинаты);
• организационно-управленческую;
• контрольно-разрешительную (лицензирование, сертификация и регистрация лекарственных средств);
• общую фармацевтическую практику (мелкорозничная аптечная сеть, аптеки, аптечные пункты);
• информационно-просветительскую;
• научно-исследовательскую;
• заготовку, приём, обработку и стандартизацию лекарственного сырья;
• проводить контроль качества лекарственного сырья;
• проводить химико-токсикологические исследования;
• оказывать консультативную помощь специалистам лечебно-профилактических и фармацевтических учреждений и населению по вопросам применения лекарственных средств;
• организовывать и осуществлять лекарственное обеспечение и доврачебную медицинскую помощь больным и пострадавшим в экстремальных ситуациях;
• осуществлять образовательную, профессионально-воспитательную и научно-практическую работу по указанным выше направлениям.

 
Объектом профессиональной деятельности провизора являются лекарственные средства, применяемые для лечения, диагностики и профилактики заболеваний, реабилитации и гигиены.

Контакты АГМУ в Астрахани, адрес на карте

Адрес:414000, город Астрахань, улица Бакинская, дом 121

Телефон: +7 (8512) 52-41-43

Факс: +7 (8512) 39-41-30

e-mail: agma@astranet.ru